继电器教学1.pptx

逆向物流的发展趋势,主讲：肖桂春 教授,工作单位：广东技术师范学院,主办：广州市交通技师学院教务处,二OO九年十一月四日,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2025/1/30 周四,继电器,:,结构、原理及检测,1/19,2025/1/30 周四,1,.,知道,继电器作用；,2.,认识,继电器各部件名称；,3.,了解,继电器工作原理；,4.,掌握,继电器检测方法,学习目标,:,继电器结构、原理及检测,2/19,2025/1/30 周四,教学难点,:,继电器结构、原理及检测,继电器,工作原理,继电器,检测,教学重点,:,继电器,结构,3/19,2025/1/30 周四,一、继电器作用,安全保护开关,继电器作用,自动调整电路,4/19,2025/1/30 周四,二、继电器结构,继电器外形,继电器内部结构,5/19,2025/1/30 周四,请,您,完成任务,1,写出继电器各零部件名称,6/19,2025/1/30 周四,控制线路中没有通电时：,三、继电器工作原理,7/19,2025/1/30 周四,给继电器线圈通电：,三、继电器工作原理,8/19,2025/1/30 周四,四、继电器类型,单位继电器（四脚继电器）,（,端子,）,（,端子,）,（,端子,）,（,端子,）,9/19,请,您,完成任务2,完成下面填空,给继电器线圈通电（第,1,和第,2,通道之间），控制线路中有电流经过，这么线圈周围会产生磁场并将工作线路中开关吸合。,A,、工作线路中,和第,通道之间有电流经过，并给用电器供电。,B,、工作线路中第,和第,通道之间电流断开。,10/19,2025/1/30 周四,双位继电器（五脚继电器）,（,端子,）,（,端子,）,（,a,端子,）,（,端子,）,（,5,端子,）,五、继电器类型,11/19,2025/1/30 周四,1,、线圈检测：,将万用表拨至,200,档，然后,将两表笔分别与线圈接线脚,(85-86,端子）接触，测量其电阻值；,（,1,）正常时,线圈阻值约,左右。,六、继电器检测,12/19,2025/1/30 周四,将万用表拨至,200,档，然后,将两表笔分别与线圈接线脚,(85-86,端子）接触，测量其电阻值；,（,2,）若测量电阻值为，,说明线圈断路；,六、继电器检测,13/19,2025/1/30 周四,将万用表拨至,200,档，然后,将两表笔分别与线圈接线脚,(85,-,86,端子）接触，测量其电阻值；,（,3,）若测量电阻过小，说明线圈短路。,六、继电器检测,14/19,2025/1/30 周四,（,1,）,常闭触点检测：,将万用表拨至,200,档，,然后将两表笔分别与常闭触点,接线脚,(30-87a,端子）接触测,量其电阻值。,、,正常时万用表应有值,且阻值,0.,。,2,、触点检测,六、继电器检测,15/19,2025/1/30 周四,将万用表拨至,200,档，,然后将两表笔分别与常闭触点,接线脚,(30-87a,端子）接触测,量其电阻值。,B,、若测量电阻为,，说触,点烧蚀。,六、继电器检测,16/19,2025/1/30 周四,用两根跨接线把,12V,蓄电池,电压给线圈通电，将万用表拨至,200,档，然后将两表笔分别与常,开触点接线脚,(30,-,87,端子）接,触，测量其电阻值。,A,、正常时万用表应有阻值且,1.4,。,（,2,）常开触点检测：,六、继电器检测,17/19,2025/1/30 周四,用两根跨接线把,12V,蓄电池电压给线圈通电，,将万用表拨至,200,档，然,后将两表笔分别与常开触,点接线脚,(30,-,87,端子）接,触，测量其电阻值。,B,、若测量电阻为，,说明触点烧蚀。,六、继电器检测,18/19,请,您,完成任务3,请完成继电器检测，并将测量结果写在对应空格中,19/19,