赤壁赋默写市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/1/29,#,赤壁赋,情境默写,第1页,1.,在,赤壁赋,中，面对浩浩荡荡、飞跃不息长江，吹洞箫客人由此发出人生短暂,感,叹,：,，,。,哀吾生之,须臾 羡,长江之无穷,2.,成语“沧海一粟”由苏轼,赤壁赋,中,。演,化而来。,寄蜉蝣于天,地 渺,沧海之一粟,3.,苏轼,赤壁赋,中，“状难写之景如在当前”，写天上满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢语句是,：,，,。,月出于东山之,上 徘,徊于斗牛之间,第2页,4.,赤壁赋,中，客人用比喻修辞手法，感伤人在天地间生命短暂和个体渺小语句是,：,，,。,寄蜉蝣于,天地 渺,沧海之一粟,5.,赤壁赋,中，写箫声作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下语句,是：,，,。,舞幽壑之潜,蛟 泣,孤舟之嫠妇,6.,赤壁赋,中写江上水汽弥漫，江水无边无际，和远方天际相接,句子是：,。,白露横,江，水,光接天,7.,赤壁赋,中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下军容盛大句子是：,，,。,舳舻,千里 旌,旗蔽空,第3页,8.,赤壁赋,中叙写江水流逝却一直长流不息，月亮盈亏却无所增减哲理,句子：,，,；,，,。,逝者,如斯,9.,赤壁赋,中用高超手法描写感人音乐句子是：,，,。,舞幽壑之潜,蛟 泣,孤舟之嫠妇,10.,赤壁赋,中写清风明月为吾享用句子是,：,，,，,，,。,惟江上之,清风 与,山间之,明月 耳,得之而为,声目,遇之而为,色,11.,赤壁赋,中写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽句子是：,，,。,取之无,禁 用之不竭,而,未尝往,也 盈,虚者如,彼 而,卒莫消长,也,第4页,12.,赤壁赋,中写希望与神仙相交，与明月同在句子是：,，,。,挟飞仙以,遨游 抱,明月而长终,13.,赤壁赋,中写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则变现是游人对明月喜爱句子是：,，,，,。,少,焉 月出,于东山,之上 徘徊,于斗牛之间,14.,赤壁赋,中写作者在江面上自由浮荡，似乎是在浩荡宇宙乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去句子,是,，,；,，,。,浩浩乎如冯虚御,风 而,不知其所,止,15.,赤壁赋,中写作者引吭高歌，吟诵古代咏月诗歌句子是：,，,。,诵明月之,诗 歌,窈窕之章,飘飘,乎如,遗世独立 羽化,而登闲,第5页,16.,赤壁赋,中描绘秋江爽朗和澄清，也恰好表达作者怡然自得心境句子是：,，,。,清风徐来,17.,赤壁赋,中写客人箫声之悲伤幽怨句子,是,，,，,，,。,如怨如,慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕,18.,赤壁赋,中用蛟龙、嫠妇听箫声感受来突出箫声悲凉与幽怨句子是,：,，,。,泣,孤舟之嫠妇,19.,赤壁赋,中以月亮作比，描写世间万物改变规律句子是：,，,。,盈虚者如,彼 而,卒莫消长也,水波不兴,舞幽壑之潜,蛟,第6页,20.,赤壁赋,中从不变角度，描述人与万物关系句子是：,，,。,自其不变者而观,之 则,物与我皆无尽也,21.,赤壁赋,中告诉我们他人东西虽小也不能占有句子是：,，,。,苟非吾之,全部 虽,一毫而莫取,22.,赤壁赋,中写作者荡漾江中，,与鱼虾麋鹿,为伴句子是：,，,。,况吾与子渔樵于江渚,之上,23.,赤壁赋,中写作者与友人于扁舟举杯共饮句子是：,，,。,驾一叶之,扁舟 举,匏樽以相属,侣,鱼虾,而,友,麋鹿,第7页,24.,赤壁赋,中用比喻修辞手法，感叹我们个人在天地间生命短暂和个体渺小句子是：,，,。,寄蜉蝣于,天地 渺,沧海之一粟,25.,赤壁赋,中描写作者行舟感觉，像身上长上了翅膀句子是：,，,。,飘飘乎如,遗世独立,羽化,而登仙,第8页,