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2024年个人职业生涯规划书电大工商人力资源作业.doc

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资源描述
个人职业生涯规划书 姓 名:所在分校: 学 号: 电 话: 电子邮箱: 11月 17 日 一、个人分析 1.兴趣分析 霍兰德理论: 霍兰德将人格分为六种类型:实用型,研究型,艺术型,社会型,企业型,事务型。将工作环境分为六种类型,其名称及性质与人各类型的分类一致。提出了六角形的模型。并以为假如人格类型与环境匹配,就会取得令人满意的成果,会带来职业成绩感和提升职业稳定性。 通过测评,我属于社会型。 该类型的重要特点是:具备合作、友善、助人、负责、圆滑、善社.交、善言谈、洞察力强等人格特性。喜欢社会交往、关心社会问题、有教诲他人的能力。其经典的职业包括教育工作者(如教师、教育行政工作人员)与社会工作者(如咨询人员、公关人员等)。 通过以上分析,适合的岗位有: 教育工作者(如教师、教育行政工作人员)与社会工作者(如咨询人员、公关人员等)。 2. 性格分析 我的性格优势: 有极强的责任心,性格外向,做事仔细仔细,踏实,友善待人,布满自信,勤于思考,考虑问题周到。 我的性格不足: 缺乏持之以恒的精神,懒散,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见。 3. 能力分析 本人在计算机方面有着非常大的兴趣,能够纯熟使用各类办公软件,同时还具备一定的写作能力,能够从事文案方面的有关工作。 本人还具备较强的组织协调能力,善于沟通,在学校期间常常组织同学开展某些团体活动,得到了大家的广泛认可。同时在学习及工作中善于思考,能够积极总结经验,学习上手的能力较强,具备很好的适应能力。 二、外部环境分析 1. 社会环境分析 伴随市场竞争的日益加剧,各行各业对计算机数字媒体技术专业人才都有需求。尤其是近几年,计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,国内各企业计算机专业人才的需求连续井喷。然而,在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下,市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。 2.   学校环境分析 我目前就读于北京电大纺织分校工商管理专业,电大面对全国开设理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、历史等10大学科统设专业。电大是教育部同意的当代远程开放教育试点高校之一。1999年,教育部组织实行"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目,意在探索并构建当代远程教育条件下人才培养的模式以及对应的教学模式、管理模式和运行机制。全国44所省级电大及中央电大西藏学院已所有参加试点,试点教学网络已覆盖大陆所有省区。截至秋,试点累计开设专业36个(其中本科15个,专科21个),累计注册学生146.7万人(本科65.9万人,专科80.8万人)。试点毕业生累计16万人。 3. 既有工作环境分析 我目前就职于北京移动朝阳分企业,在我们企业有着完善的职位晋升机制,在工作中单位也提供者良好的培训机会,让每一个肯学习,思想上进的员工都能有发展的机会。 我来到北京移动已经整整的时间了,从一名一般的营业员做起,目前已经是朝阳分企业的一名基层管理证,在这十年的时间里,我见证了企业的成长,也感激企业对我的培养,使我在人生的道路上一步步前进。 4. 家庭环境分析 我家是一个标准的北京三口之家,父母目前都已经退休,家里人都非常支持我继续学习深造,为我来到电大学习提供了很好的支撑,在今年我也与相恋数年的女友结婚了,我爱人懂得我在电大学习后,也非常支持我。 三、树立正确的理念   首先,要正确定位自己。仔细地分析自己的职业理想定得是不是过高,自己的职业素质是否符合所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝正确标准,但必须以个人能力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。要认识到自己只是一名中专生,知识、技能有限,从事的岗位应是生产第一线,所做的工作必须从最基层做起。“万丈高楼平地起”,无论多么雄伟辉煌的大厦都得有坚实的基石。因此必须低调做人,踏实做事,勤学苦练,这么才更有利于此后的发展。能够利用各种测评伎俩让学生了解到自己的能力、性格和兴趣偏好,并引导他们思考自己的外部环境和职业发展资源,最后为自己设定一个详细的发展目标。   其次,要懂得职业理想不等于理想职业。一般以为当个人的能力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达成三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且乐意不停地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想,而不能对职业抱有太多幻想成份。   第三,假如你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先减少一点自己的要求。因为假如没有工作,即意味着没有实现职业理想的也许。而就业以后,能够在主观的作用下向自己的职业理想接近,在工作岗位上站稳脚跟,才能为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础。   生活中往往面临许多项选择择,不一样的选择会引领完全不一样的路。就业之初,每一位同学都应设计好自己的将来,树立先就业后择业思想,果断地做出选择,积累自己,打造自己,逐渐实现职业生涯规划目标。 四、目标确定阶段(—) 1.短期的职业目标(---) (1)通过努力完成本年度的生产任务,在年终工作评选中取得优秀的成绩,争取年终绩效取得A级以上的评定成绩。 (2)努力提升自身的专业知识与专业技能,通过中级职业技能判定。 (3)积极参加企业开展的各类培训课程,不停提升自身素质 2.中期的职业目标(---) (1)报名参加企业职业经理人培训课程,通过2年的培训及工作实践,顺利通过课程考核。 (2)通过自身努力,成为企业市场营销部主管。 (3)完成电大的学业,顺利取得毕业证书 3.长期的职业目标(---) (1)通过自身拼搏及努力,成为企业中层管理人员。 (2)由目前的北京分企业调任至集团总部 五、职业计划实行 ——路在何方?路在脚下。 1. 在本科期间 人际交往方面 学业方面 社会实践方面 1、 多参加学校组织的活动,积极参加社团组织。 2、 通过飞信、QQ等聊天工具加深与同学间的交流,建立深厚感情。3、在学习中 1、 加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。 2、明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能 3、进行有关专业课题研究,听专业学素、学术讲座 4、依照专业方向考取1~2个职业资格证 5、仔细学习各类公共基础课,尽也许考取英语四级 6、加强专业知识实践,仔细完成毕业设计,完成论文答辩 1、在学校的期间,多参加某些社会工作,通过这些活动,能够增加自己的胆量,和口头体现能力。还能结交到诸多朋友,为此后打下基础。 2、在学校期间多参加某些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识。 2.毕业拿到文凭后 (1)充电:除了仔细工作以外,不要忘了进修自己,给自己充电。最佳安排自己天天补充一点新知识,提示自己的知识面。 (2)将在学校学习到的各种知识利用到实际工作中去,努力提升自己的工作业绩。 (3)学习研究生课程,继续深造,计划在2年内考取研究生 (4)多取得某些专业性的资格认证,例如电信行业高级从业资格认证。 六、规划的修改和完善 职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实行措施与计划的变更等等,当然在遇到突发原因,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不但要及时面对、分析所遇问题,更应迅速果断的拿出应对方案,对所发生的能挽救的尽也许挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最佳矫正。同时要常常的反省自己,在实行过程中存在的问题及权衡问题的利弊,及时的作出对应的调整,这些都将依照以后的实际情况再做变动.人的毕生都是掌握自己的手中,每个步骤有无处理好,将直接影响着以后的前途。不过,我以为目前对自己已经有了明确的认识,对以后的职业生涯有了一个详细的规划。只要自己有信念相信自己一定能达成预期的目标.只要仔细,严格要求自己,这个规划是可行的,至于过程的复杂性和道路的波折我已经做好充足的准备去面对一切挑战. 七、本人对职业生涯的见解 人活着不是为了减少痛楚,而是为了追求幸福,因此,我要爱惜目前的美妙时光,孰不知“花有重开日,人无再少年”,惜时如金,时间转眼即逝,早对自己有个打算,总不至于毕业后满腹空虚,什么也学不到,“业精于勤而荒于喜”,当然,不能一味地学习成为书呆子,重要的是能够学以致用,应用到实践中来,把握目前才能决胜将来!“万事开头难”“好的开始是成功的二分之一”,希望自己以学习为重,做人为辅,争取在校期间多学见识,尽也许多的展示自己的能力,争取毕业后不会感到内心空虚,真正学到一点东西,做到做人学业并丰收。 职业规划期间,我就这么去做!有梦才有远方,脚踏实地一步一步走过,才会有累累的硕果。我相信我的将来不是梦,因为,我走的坚定。为了梦,一切的艰难困苦只是纸老虎。最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最后如愿以偿,赢得将来!
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