六上语文期末语文测试卷(龙文卷2).doc

一对一辅导还是龙文好 苏教版六年级上册语文期末语文测试卷（二） 姓名 得分 一、积累花园。 （40分）1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分） 读万卷书，下笔如有神-杜甫 2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（10分） zh x hn yng yu l rng qi yn sn k b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） j p l zh n y w j kng ki jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、判断下面说法是否正确。 （10分）（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。 ( )（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xing d”。( )（4）安塞腰鼓给我们呈现出了“静闹静”的完整的腰鼓表演过程。 ( )4、根据要求做答。（6分）源于历史故事的成语： 与戏曲表演有关的成语： 照样子，写成语：争先恐后 取材于“读书”的： 5、根据课文内容填空。（9分）你的同学王红不喜欢参加实践活动，所以尽管看了许多作文选，但写起作文来总是言之无物，你可以用这样两句诗开导 她： ， 。“空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。（草原） 填成语：本学期我们认识了 的乔依， 的林肯， 的霍金, 的詹天佑。6、用修改符号修改病段。（3分） 星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊。”二、阅读美苑。（10+20=30分） （一）我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着（zhe zho zhu）关皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着（zhe zho zhu）弹药袋子，背（bi bi）上背（bi bi）一个筐子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个（ ），一个（ ），一个（ ）的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。1.为文中加点字选择正确的读音，并打上“”。（4分）2.在（ ）里填上合适的词语。（3分）3.为什么“我”也要像祖父、父亲一样把这本书代代相传下去？“我”又会在书上给儿子写一句什么话呢？（3分） （二） 不管是中国人、越南人、朝鲜人，还是韩国人，一到国外，思乡的感情会变得特别强烈。只要有人问到他们的国家时，他们就会变得很兴奋，滔滔不绝地向别人介绍他们的国家。我就是这样的典（形型），我喜欢有人这样问我。我（）会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海我的故乡，（）会向他们介绍那儿繁华的街市，拥挤的人群。 在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候，在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。我和来自祖国的同学相(顾故)一笑，大摇大摆地走到教室黑板面前，拿起粉笔，旁若无人地写起来。内容可丰富呢，有成语故事、名言警句 有一次，我在黑板上写了巨大的几个字“我爱你，中国!”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么.“I love you！”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“?”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“”我说完了最后一个词，只觉得好笑。“oh!”老师恍然大悟，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上了。 1、给短文加个题目：（2分） 2、在( )里选择正确的字，并打上“”；在空着的（ ）中填上关联词。（3分） 3、想一想，在第三自然段的横线上写出合适的词。（2分） 4、按要求填空。 作者是 国人，是他的故乡，现在生活在 国，他喜欢讲中国，写中文字，是因为。（4分） 作者在黑板上写的成语故事可能为： 、 、 ；写的名言警句也许是： 、 。（9分）3 常州龙文教学管理部