导学提示卡.doc

15.猫学案学习目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、在具体的语言环境中品味词句，体会作者是如何表达对猫的喜爱 之情的。3、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。一、自主学习：导学提示（一）：自由读课文，说一说老舍笔下的猫给你留下了哪些印象？导学提示（二）：默读课文，找出文中哪些地方可以看出作者很喜欢这只猫？然后小组交流体会。v画一画，画出能反映作者喜欢猫的句子。v品一品，仔细体会句子中的情感。v读一读，选择喜欢的方式读一读画出的句子。二、 探究发现说一说本文的写作特点？三、拓展延伸学习本文的写作方法，写一写自己喜欢的小动物。