小学人教四年级数学激趣导入-(2).doc

人教版小学四年级数学上册
《三位数乘两位数笔算乘法》教学设计
一、谈话导入
1、在我们的生活和学习中离不开计算，学会计算是一种终身有益的本领。请大家回忆一下我们都学过哪些计算方法？（口算、估算和笔算和用计算器来计算）我听说咱班同学的计算能力很强，下面我来考考同学们，请看大屏幕：
2、出示（1）口算：23×30 = 47×20=
（2）估算：42×19≈ 198×4≈
（3）笔算：43×26= 12×34= （说说你是怎样列竖式计算两位数乘两位数的？）
3、看来同学们的计算能力的确了不起，而且我发现同学们的语言表达也很完整。我还知道咱班同学特别愿意助人为乐，这不，李叔叔想去北京的天安门看升国旗，可是他想知道他所在城市距北京有多远，你愿意帮帮他吗？