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五年级上册Lesson-11-Canada导学案.doc

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资源描述
五年级上册《Lesson 11:Canada》导学案  班级: 小组: 姓名: 设计者: 教导处审批: 教学目标: 1.   学生可以读,写,说出并听懂词汇 Canada 和English. 2.   培养学生的探究能力。能用英语简单介绍加拿大的基本情况。 3.   增强学生学习英语的兴趣,培养跨文化意识。 教学重难点:能用英语向其他人简单介绍美国这个国家。 课时安排:一课时 学习过程:X k B 1 . c o m 自学引导:我会自主预习课文(用蓝笔标出你不会的生词和句子) 【自主学习】:1.自读课文5-10遍,勾画出重点词句,能流利朗读课文,明白课文大意。 2.经过预习你一定会将下列练习完成的很好。 I. 英汉互译 首都______________________________ 国旗______________________________ 南边______________________________新|课 |标| 第 |一| 网 著名的______________________________ 瀑布______________________________ 说英语______________________________ II. 熟读课文,了解课文内容。 III. 通过预习本节内容你未解决的问题有: 学法指导:(对学、群学——小组汇报) 【合作探究】 I. 补全单词: m___p c___nad___ c___p___t___lc___ty II. 把下列短语翻译成汉语: The national flag of Canada ______________________________ The map of China ______________________________ The palace Museum新|课 | 标|第 |一| 网 ______________________________ Niagara Falls ______________________________ The national flag of China ______________________________ The map of Canada ______________________________ III.小组内读课文,理解课文内容,并翻译课文。 【巩固训练】 I. 谈谈你本节课的收获? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 板书设计:   Lesson 11:Canada                   flag---red/white a leafw W w . x K b 1.c o M                   speak—English and French                  The U.S. is south of Canada. 课后反思: 自我评价: 小组评价: 教师评价: 新课 标第 一 网
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