诗歌语言--品味风格学生版.doc

鉴赏诗歌语言(三)
品味语言风格

选编：叶继章 审核：邹以浩 马天勇 2014年10月
一、命题形式
语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质与诗歌美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。高考对于“品味语言风格”主要有以下的考查形式
1．这首诗在语言上有何特色？
2．请分析这首诗的语言风格。
3．谈谈此诗的语言艺术。
二、答题步骤
第一步：用一两个词准确地点明语言特色。(也可放在最后作为总括)
第二步：结合诗中有关语句具体分析这种特色。
第三步：指出这种语言特色或风格表达了作者怎样的感情。
三、答题范式
此诗语言特点是×××(能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简洁洗练等)，×××(用诗中有关语句具体分析这种特色)，表现了×××之情(或叙写了×××事，描绘了×××情景、场面。)
四、语言风格常用术语
平实质朴、朴素自然；含蓄隽永、含蓄委婉；清新明丽、清新雅致；形象生动；绚丽飘逸；婉约细腻；幽默讽刺；雄浑；豪放；沉郁；悲慨；俊爽；冲淡；旷达；音律和谐；整散结合；清新；平淡；绚丽；明快；含蓄；自然等。
五、诗歌语言的个人风格
陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫
白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸
王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽
李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体
温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉
李清照的婉约悱恻 陆游的悲壮爱国
六、课堂示例
1、 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
宫　词 朱庆馀
寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
从语言风格角度赏析这首诗。
答：

2、阅读下面的唐诗，然后回答问题。
别董大 高　适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
全诗的语言呈豪放的风格，请结合具体的诗句作简要的赏析。
答：

3、阅读下面的诗，然后回答问题。

酬王处士九日见怀之作
顾炎武①
是日惊秋老，相望各一涯。
离怀销浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
【注】 ①顾炎武：明清之际著名学者、诗人。明末，投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
一般认为顾炎武的诗风接近杜甫，请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。
答：

七、巩固训练
1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。
山中送别 王　维
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？
本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。
答：

2、阅读下面这首诗，然后回答问题。
闺意献张水部 朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？
这首诗中，作者要表达的真意是什么？由此可以看出诗歌的语言风格有什么特点？
答：

3、阅读下面这首诗，然后回答问题。
暮热游荷池上 杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
请简析这首诗“清新明快”的语言风格。
答：

4、阅读下面这首诗，然后回答问题。
焚书坑 章碣
竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
这首诗在语言上有什么特点？请作简要赏析。
答：

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