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五年级语文下册期末考试试卷 
第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）

　　—、我能拼，我能写。（共8分）

　　wàng  shèng      miǎo   máng     xuàn    yào      pāo    kāi

　　pèng   pài      chén   diàn     yōu    jìng      shuǐ jiào

　　二、开心乱辞典。（6分）

　　要查

　　的字 大写字母 部首 除去部首

　　余几画 组   词 字典中的解释 应选

　　义项

　　漫    漫不经心 ①满，遍；②水漫过，四处流出；③没有限制，没有约束。

　　漫山遍野

　　疾    疾恶如仇 ①痛苦；②病；③痛恨；④急速，猛烈。

　　眼疾手快

　　三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。

　　风流（ ）（ ）   神采（ ）（ ）     万里无（ ）   大雨（ ）盆

　　（ ）（ ）大方    风（ ）交加      秋高气（ ）   满（ ）红光

　　请问   下海    大款    打的     楼盘    拜托    打扰   久违

　　1、仪表神态的：                                                   。

　　2、日常交往中常用的词：                                    。

　　3、描写天气的词语                                          。

　　4、现代生活新词语：                                             。

　　四、选词真空：（6分）

　　眺望       仰望       俯视

　　1、小伙伴们（   ）星空，陷入了深思。

　　2、我和哥哥登山顶，（    ）远方

　　3、坐在飞机上（   ）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

　　宁可……也不……     无论……都……      与其……不如……

　　4、（  ）让妈妈操心，（  ）自己多吃点儿苦。

　　5、他（  ）自己多吃点儿苦，（  ）让妈妈操心。

　　6、他自己（  ）吃多少苦，（  ）不让妈妈多操心。

　　五、按要求完成句子。（10分）

　　1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）

　　。

　　2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）

　　。

　　3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）

　　。

　　4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）

　　。

　　5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）

　　。

　　六、根据课文内容填空。（10分）

　　1、本学期我们学习的课文中，有宇航员：         ，航海家        ，史学家        ，将军：        ，音乐家：        ，其中        给你的印象最深。因为：                                   。（4分）

　　2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的：        ，音乐之都：        ，西安的：        ，还去了地球的“孪生兄弟”------        上看了看，来到这些地方你的感受是：                                   。（3分）

　　3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）

　　七、才华展示台：（4分）

　　1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。

　　------------、------------、------------、

　　2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

　　------------------------------------------------------------。

　　3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

　　------------------------------------------------------------。

　　4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

　　------------------------------------------------------------。

　　八、口语交际：（3分）

　　某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

　　。

　　第二部分：阅读积累与运用（20分）

　　一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

　　一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放  伏  枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照  探  伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

　　1、用“√”选出括号中最恰当的词语。（1分）

　　2、写出下列词语的近义词。（2分）

　　叮嘱------（    ）      怔住------（    ）

　　3、我为什么怔住了？（1分）

　　4、用“            ” 画出我看到的情景。用“            ”  画出我联想到的情景。（2分）

　　5、文中作者用--------渲染环境，抒发感想，用 --------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）

　　二、课外阅读，回答问题。（12分）

　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

　　海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

　　6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

　　以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

　　抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

　　女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

　　他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

　　就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……

　　尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。

　　这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……

　　“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

　　1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

　　2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）

　　少见（    ） 挨挨挤挤（       ） 准确（    ）绚丽（   ）

　　3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）

　　句子：

　　原因：

　　4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。  （2分）

　　5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）

　　第三部分：开开心心写作文（25分）

　　社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？

　　请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

　　要求：

　　1、先将题目补充完整。

　　2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

　　3、字数不少于400字。

参考答案：

　　第一部分： 基础知识积累与运用

　　—、(旺盛  渺茫  炫耀  抛开  澎湃  沉淀  幽静    水窖)

　　二、 M氵11③① ;  疒J4③④

　　三、1、仪表神态的：风流潇洒  落落大方  神采奕奕  满面红光

　　2、日常交往中常用的词：久违  打扰  请问  拜托

　　3、描写天气的词语：万里无云  大雨倾盆  风雨交加  秋高气爽

　　4、现代生活新词语：下海  大款  楼盘  打的

　　四、 仰望     眺望     俯视

　　与其……不如……    宁可……也不……     无论……都……

　　五、1、母亲虽然不识字，但是她是我的启蒙老师。

　　2、她哭得泪雨滂沱。

　　3、技术展示前景。

　　4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记！

　　5、难道少先队员应该向困难低头吗？（改成反问句）

　　六、1、杨利伟  郑和  司马迁  彭德怀 阿炳

　　2、金字塔  维也纳  秦兵马俑  火星

　　3、略

　　七、略

　　八、略

　　第二部分：阅读积累与运用（20分）

　　一、1、 伏  探

　　2、 叮咛     愣住

　　3、略

　　4、妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了；

　　一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

　　5、阳光　　悄悄地探 　轻轻柔柔

　　二、1、爱的奇迹

　　2、罕见    熙熙攘攘   精确   瑰丽

　　3——5、.略

五年级语文下册期末考试试卷二
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1
　　一、听一听（完成1、2题），说一说（完成第3题）    （10分）
　　1、  2008年奥运会将在        举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标：        　、        。（2分）

　　2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢？（3分）

　　3、同学们，这个学期你们一定看了不少课外书，赶快向同学们介绍一下，你最近读了哪些文章，读后有哪些体会，哪些收获吧！相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。（5分）

　　二、基础知识    （18分）

　　1、读拼音，写汉字   （6分）

　　jī   fěng         péng   pài

　　bǐng  zhú   yè   yóu           lì  wǎn  kuáng lán

　　dīu   kuī    qì  jiǎ          kè   bù   róng  huǎn

　　2、现在，给你一双火眼金睛，仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。（4分）

　　（1）在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗？（      ）

　　Ａ、鹏成万里  龙骧虎步  绝处缝生

　　Ｂ、临危不俱  急中生智  草长鹰飞

　　Ｃ、唇亡齿寒  冰消雪融  镇定自若

　　（2）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（     ）

　　Ａ、请求               Ｂ、强求            C、哀求

　　（3）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（    ）

　　Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/  我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

　　Ｂ、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

　　Ｃ、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

　　（4）下列各组中修辞正确的一组是（    ）

　　人们都说“桂林山水甲天下。”

　　谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？

　　旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

　　大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

　　Ａ、比喻 反问 拟人 陈述       Ｂ、比喻 疑问 夸张 拟人

　　Ｃ、引用 反问拟人 夸张

　　3、你能运用不同的关联词，使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗？试试吧，你一定能行！  （4分）

　　（1）小明（     ）刻苦学习，（    ）成绩很好。

　　（2）小明（     ）刻苦学习，（    ）热爱劳动。

　　（3）小明（     ）自己刻苦学习，（      ）能帮助别人。

　　（4）小明（     ）刻苦学习，（     ）不注意锻炼身体。

　　4、字词句诊所里来了几位小病人，他们患了各种不同的小毛病，请你赶快帮他们诊治一下吧。（用修改符号在原句上修改）   （4分）

　　（1）    展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

　　（2）    有无强大的军队，是巩固国防的重要保证。

　　三、语言积累    （12分）

　　1、请你在括号里填上适当的地名，使每一横行均组成一个成语。（4分）

　　（      ）真面目    （      ）再起    （      ）学步    稳如（      ）

　　2、经过一个学期的学习，相信你一定积累了不少名言诗句，请把下列句子补充完整，考考自己的记忆力吧。（6分）

　　（1）明月别枝惊鹊，（             ）。

　　（2）（              ），坎井不知江海之辽阔。

　　（3）知人者智，（        ）。

　　（4）善学者，（             ）。

　　（5）（             ），山色空蒙雨亦奇。

　　（6）(            )，一枝红杏出墙来。

　　3、对联是我国的国粹，你能写出最熟悉的一幅吗？（2分）

　　四、语言表达    （10分）

　　1、李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说？请你写在横线上。  （5分）

　　张大林：请问你是李小东妈妈吗？

　　家长：是的，我是。

　　张大林：                                                       。

　　3、能力拓展   （5分）

　　一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联。

　　上联是：二三四五

　　下联是：六七八九

　　郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。这时，屋里的一家老小十分感激郑板桥。

　　奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的处境。那么，你能从这副对联里看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？再写出你的理解。

　　五、阅读短文，回答问题    （20分）

　　让别人的生命更美好

　　①许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。

　　②有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。

　　③ 两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”

　　④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。

　　⑤礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。

　　⑥今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！

　　1、联系上下文，写出下列词语的意思。（6分）

　　（1）    怅然：

　　（2）    夭折：

　　（3）    动容：

　　2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）

　　提出问题：

　　回答 ：

　　3、这篇文章记述了一件什么事？（2分）

　　4、文章第④段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么？（3分）

　　5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的？你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（5分）

　　六、习作：（30分）

　　在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清；也许你想向老师诉说心中小小的委屈；也许你无意中伤了妈妈的新，却不敢道歉；也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫；也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念；也许你无比怀念已逝去的亲人……

　　铺开小小的信笺，展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他（她），用手中的笔，写下你心中最想说的话。写完后，如果可以的话，建议你勇敢地寄出去。人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。

　　（写信要注意格式，说话要具体，要表达自己的真情实感。）

五年级语文下册期末考试试卷三
　一、拼音之窗（读拼音写词语，看谁写得正确、美观）（8分）

　　Bao  zao       jì   mò        yào  shi         pai  qian       he  xie

　　bù  qū  bù  náo         lǚ  lǚ  yōu  xiāng         wu  ji  zhi  tan

　　二、火眼金睛（比一比，再组词）（7分）

　　掏（      ）   恬（      ）   嗔（       ）  瓣（       ）

　　淘（      ）   括（      ）   慎（       ）  辨（       ）

　　luò(     )             lóng(      )          jiě(       )

　　落                    笼                   解

　　lào(     )             lǒng(      )          xiè(       )

　　三、手拉手巧搭配（将能搭配的词语用线连起来）（4分）

　　波光粼粼的      圆舞曲           打的       结帐

　　优雅轻快的      多瑙河           买单       明星

　　美观大方的      协会大厦         大腕       办公场所

　　金碧辉煌的      歌剧院           写字楼     乘出租车

　　四、句子平台（按要求写句子）（6 分）

　　1、海伦??凯勤不屈不挠的精神不值得我们学习吗？（改成陈述句）（1分）

　　2、母亲沉浸在柔和的月光里，像一尊玉石雕像。（照样子写比喻句）（1分）

　　3、万泉河的水真清啊，清得连河底的沙石都能看得见！(把句子写具体)(1分)

　　这坐楼真高，高得

　　4、狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！

　　夏夜，星星在天上             ，莹火虫在空中               ，

　　在田间                    。（2分）

　　五、课文传真（根据课文内容填空，并回答问题）（7分）

　　1、《游园不值》：春色满园关不住，                   。（1分）

　　2、君子不失色于人，                                 。（1分）

　　3、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这句话中的“细浪” 是指                    ；

　　泥丸指                                           。                 （1分）

　　4、《谈礼貌》一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们：

　　。（1分）

　　5、你学了《爱如茉莉》一文，除了文中说的“爱如茉莉”，你觉得爱还如：

　　“             ”，。能把原因写在下面吗？（2分）

　　6、读完《秦兵马佣》，你还想知道什么？请提1—2个有价值的问题（1分）

　　六、日积月累（将下列成语补充完整，并按要求完成作业）（9分）

　　神采（   ）（   ）    （    ）（    ）而谈     气宇轩（    ）

　　面面相（    ）        海（     ）天空       高（     ）远瞩

　　用来描写人说话的有                                     。

　　用来描写人的神态精神的有                                。

　　含有看的有                                              。

　　你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗？（字数不少于50个字）

　　七、课外阅读填空。（9分）

　　这学期看过的课外书：

　　（至少写两本）                 书名主人公给你印象最深的一件事对主人公的评价

　　八、阅读短文，按要求答题。（20分）

　　（一）月光启蒙（节选）

　　母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。

　　那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

　　1、在文中找出下列词语的近义词。（2分）

　　聪明（        ）        糊涂（          ）

　　2、联系上下文，写出带点词语的意思。（2分）

　　（1）小院立即飘满了她那芳香的音韵。

　　（2）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

　　；

　　3、你是怎么理解画横线的句子。（2分）

　　答：

　　4、“月光”往往给人以美好的意境，月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。月光如水，富有诗情画意，自古以来，有很多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有“月”的诗句。（古诗、现代诗、自已创作都可以）（4分）

　　，

　　，

　　（二）

　　秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！”

　　蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！”

　　蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。

　　凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。

　　这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？”

　　蟋蟀羞得说不出一句话来。

　　（1）给短文加上题目。（1分）

　　（2）用曲线划出承上启下的句子。（1分）

　　（3）在文中找出适当的词语填空。（2分）

　　（       ）的秋天        （         ）的冬天

　　（       ）地说          （         ）地玩

　　（4）联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。（2 分）

　　（5）读了这篇童话后，你懂得了什么道理？（4分）

　　答：

　　九、妙笔生花。

　　以下两题中任选一题：

　　（1）海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开，未来可以在海底建设城市，假如你就是工程师，你打算建设一个怎样的海底城市？

　　（2）现在的小学生近视的人数是越来越多了，如果不配眼镜，上课就看不清黑板，很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗？请你展开想象，以《未来的教室》为题写一篇作文。

五年级语文下册期末考试试卷四
　　拼音石径

　　一、看拼音、写词语。10%

　　luǒ  lù       páo  xiào     zhuāng  shì       mó  nǐ       zhàn  xuē

　　（       ）   （       ）   （             ）  （       ）   （          ）

　　huā  bàn      jì  mò        xiào  lǜ        biān  yuán      jí zào

　　（        ）  （       ）   （       ）     （          ）   （      ）

　　二、用“√选出下列带点字的正确读音。3%

　　春风（fēnɡ   fēn ）     染绿（ lǜ lù  ）     锨镐（ ɡāo ɡǎo  ）

　　涌起（yǒnɡ  yōnɡ ）     结束（sù shù  ）     树丛（cónɡ chónɡ）

　　三、多音字组词。4%

　　xuē （      ）     xiǔ（      ）     liánɡ（      ）     sàn（      ）

　　削                    宿                    量                     散

　　xiāo（      ）     sù（      ）      liànɡ（      ）     sǎn（      ）

　　字词山坡

　　四、趣填“不”字成语。 4%

　　生生不（      ）   迫不（      ）    爱不（      ）  奋不（      ）

　　漠不（        ）   情不（      ）   （      ）不苟  （      ）不朽

　　（      ）不屈    （      ）不易    （      ）不理  （      ）不舍

　　五、选择恰当的词填入下列各句中。4%

　　骤然     突然    毅然     坦然

　　（1）宇宙飞船在返航途中（     ）发生了故障。

　　（2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（      ）地向首长汇报了飞行探险情况。

　　（3）看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里（      ）飘过一片慈云。

　　（4）科马洛夫（      ）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇地献身了。

　　六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3%

　　树立（理想  决心）    端正（态度  目标）    克服（困难  失误）

　　生活（艰苦  艰巨）    山河（华丽  壮丽）    形势（严肃  严峻）

　　办法（美妙  巧妙）    国家（富强  富裕）    倾诉（心灵  心声）

　　观赏（风景  情景）    精通（业务  业绩）    创造（奇迹  奇特）

　　七、选择合适的关联词语填在括号中。4%

　　既然……就……     尽管……还是……    既……又……

　　要……不要……     因为……所以……    如果……就……

　　A、（     ）风雪很大，（     ）阻挡不了爷爷晨练的决心。

　　B、弟弟（      ）会唱歌，（     ）会跳舞。

　　C、（     ）你订了学习计划，（     ）应当按着去做。

　　D、我们（      ）做自己会管理自己的人，（      ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

　　句子小潭

　　八、照样子，写句子。5%

　　例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

　　（1）黄河是                                       的摇篮。

　　（2）          是                                 的摇篮。

　　（3）          是                                 的摇篮。

　　九、修改病句。4%

　　1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

　　2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

　　3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

　　4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！

　　阅读积累考考你

　　十、根据课文内容填空。16%

　　1、《             》是阿炳用心演奏的乐曲，实则是用琴声“倾吐”自己对        、对         、对          的深沉的爱和对                   。

　　2、《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是：“                                                                                            ”其中关键词“          ”、“                 ”、“               ”写出了海棠的旺。

　　3、从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航        次，而课文较详细地介绍了郑和        下西洋远航的情况，表现了我国古代人民                 和              。第一次远航主要从“                ”、“             ”、“               ”三个方面来描写的。

　　阅读百花园

　　十一、阅读感悟。19%

　　（一）

　　活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。

　　1、写出下列词语的近义词。3%

　　依旧（        ）      夺目（       ）      感染（           ）

　　2、照词语的组成方式，仿写词语。3%

　　红扑扑（ABB式且表示颜色）__________ 、_____________、____________

　　潇潇洒洒（AABB式）____________、____________ 、____________

　　3、这段话把夕阳比作快乐的________。片段通过一系列的动词，如“         ”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。4%

　　（二） “成”与“功”

　　失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由  成  与  功  两个字组成的  成是功的积累  叫做  功到自然成

　　晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

　　一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

　　如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

　　李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱

　　在走负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

　　1．给第一小节的空白处加上标点。3%

　　2．根据文章内容填空。2%

　　“成” 和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是                的，对于奋斗者来说又是                 的。

　　3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。