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我心中的好老师(3).doc

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我心目中的好老师 姓名 蒋晓燕 性别 女 年龄 40 学历 大学本科 职称 小教高级 教龄 20 职务 所任学科 数学 课题名称 我心中最好的老师 学生作业 我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人,如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,叫我们不要再犯同样的错误。 我心目中的老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑,让我们上课轻松一点,我们的精神也就提起来了,上课的效率也高了。 我心目中的老师是一个偶尔也会出差错,但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学,她会向那个同学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。 我心目中的老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮助学生补习,不让谁落后。 我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。 我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。 当然,没有谁是十全十美的,也不可能没有缺点,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。 我的感言 我心目中的好老师首先是形象儒雅的,知识渊博,看上去和蔼可亲的那一种。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。 我心目中的好老师,施教的方法是重要的,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,真正做到了寓教于乐,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢? 我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。 我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情,也能传递正能量,一个好老师也应该是心中充满爱的人。 在学生心目中的好老师有十大标准: 一、讲课内容丰富,思路广阔,因材施教,注重激发学生的潜能。 二、以身作则,自控力强,能做学生的表率。 三、有耐心、有爱心,对待学生应一视同仁。 四、尊重学生,言语不偏激,不伤害学生自尊心;体谅学生,“多一些建议,少一些命令”。 五、拥有阳光的心态, 善良、快乐,有亲和力。 六、用正确的方法引导、教育学生,适当听取学生意见和建议。 七、关注学生心理变化,帮助学生排忧解难、解开心结。 八、按时上下课,不迟到,不拖堂。 九、在教学中知错必改,对学生负责。 十、课堂秩序良好,不断改进教学方法,授课方式新颖。 真正能做到这样就是我心目中的好老师,我希望所有的老师都这么优秀。 (可加页) 评议: 单位: 姓名: 日期:
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