资源描述
小学作风建设工作计划
本月是我校的作风建设月。为开展好这一活动,根据《××市教育系统“作风建设活动月”实施方案》,现结合我校实际,提出以下四方面要求:
一、要进一步发扬登攀精神。登攀精神就是追求理想,超越自我的精神。工作没有目标,没有进取心,没有务实的作风,我们就不会有成绩,工作就不会有亮点和特色,甚至会走向平庸。因此,我们要牢记“登攀”校训,进一步明确努力方向,不断增强“自我规划、自我发展、自我成就”的进取意识,用扎扎实实的“登攀”行动书写自己的教育生命传奇。
二、要进一步增强服务理念。就社会分工和教师的角色来说,教育是服务行业,学校是服务载体,学生是服务对象。就学校教育来说,领导就是服务,管理为了服务,教育就是服务,教学也是服务,后勤更是服务。我们要将“服务”理念渗透到学校管理和教育教学工作中,让管理因服务而人文,让教育因服务而如沐春风,让教学因服务而使学生真正成为学习的主人。服网务好学生,就是服务好家长,也就服务好社会。服务学生,就是成就自我。
四、要进一步改进工作作风。行政人员要有高度的责任感与良好的精神状态,率先垂范,以身作则,形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的工作作风,求知于书本,问计于教师,创新于实践。进一步规范办事程序,做到公开、公正、公平。全体教师要牢记和积极践行“博爱、务实、尚智”的教风,着力培养“乐学、善思、明理、力行”的学风。进一步明确工作纪律和会议纪律,杜绝迟到早退、办事拖拉、敷衍应付,不认真听会随便讲话等现象。以领导作风带教风,以教风促学风,以良好的作风、教风、学风兴校风,加快我校内涵发展的步伐
第2页 共2页
展开阅读全文