培养午睡好习惯.doc

娃娃睡觉人人夸

涟城中心幼儿园 苗平

一、活动目标
1. 培养幼儿午睡时自己穿脱衣服和鞋子，并能按指定地点摆放。
2. 让幼儿懂得正确的午睡方法，养成良好的午睡习惯。

二、活动准备
  1. 环境布置（贴画）“怎样午睡好”。
2. 摇篮曲 《睡吧，宝贝》
3．情景表演《娃娃睡觉》 

三、活动过程
1、情景表演《娃娃睡觉》，让幼儿形象地感知怎样午睡好。
教师：今天老师请来了妞妞和洋洋两位小客人到我们班做客，表演一下他们是怎么样午睡的。小朋友，你们想看吗？（想）看完告诉老师哪个宝宝午睡好。
老师：有一天，这两个娃娃在幼儿园吃完午饭准备睡觉，我们一起看看他们是怎么样午睡的吧！
客人出场：妞妞说“今天的饭菜真好吃，我吃了两碗饭还得了第一名，老师就奖励我一个拥抱，我可喜欢老师拥抱了，比妈妈的拥抱还要温暖。”（洋洋拿着玩具在玩。）
放音乐：《睡吧，宝贝》
妞妞听到音乐，立即跑到自己的小床边，脱掉衣服和鞋袜，放在自己的柜子里，然后她学着妈妈的样子提起被子抖一抖，可是力气太小提不起来，妞妞用了另一种方法一个被角一个被角理，等被子弄好后就钻进被窝子里美美的睡觉了。
洋洋：听到音乐还在玩玩具，老师提醒他午睡了，他才慢慢的走到小床边，“老师，衣服脱不下来。”洋洋到了床上就在上面蹦啊跳啊，在老师的帮助下才钻进了被窝，一会趴着睡，一会又用被子蒙着头睡。在老师的帮助下洋洋终于睡着了。
老师：时间一分一秒的过去了，娃娃们该起床了。
妞妞：迅速下床拿自己的衣服、裤子、鞋子穿起来，一会就 穿好了。
洋洋：却急的找上衣、裤子、鞋子。“老师，我的衣服怎么没有了，老师，谁把我的鞋拿去了……”老师拿来衣服和鞋袜，帮助洋洋穿好衣服。
2、看完表演 让幼儿说说怎样午睡好
老师：洋洋把自己的东西扔得到处都是，而妞妞却没有麻烦老师。小朋友们，看完上面的表演你最想学习哪一位娃娃呢？为什么？
（幼儿回答）
教师：哦，这么多小朋友想学习妞妞啊！嗯，真是太棒了。小耳朵竖起来我要考考你们了。你们都看到好的一面，有没有小朋友愿意告诉老师在刚才表演中出现了哪些不好的习惯呢？
（幼儿回答）
总结：①为了避免午休时不受冻,要尽快穿脱衣服、鞋子，摆在指定地点。
②睡觉姿势要正确，右侧向下，不能趴着睡觉 ，蒙头睡，更不能大喊大叫。
3、让幼儿欣赏儿歌《午睡童谣》
①老师把小朋友午睡的过程编了一个童谣，你们想听吗？（想）
（老师边做动作边朗诵）
②教幼儿学说儿歌（做简单的动作）
四、总结:今天真的好开心啊，我们学会了这么多午睡知识，还欣赏了好听的童谣，明天我就要看看你们是不是学妞妞午睡的呦，看谁表现的最棒。

附：《午睡童谣》

宝宝要知道，午睡很重要;
养足精气神，体格才能好;
衣服放置好，鞋子勿乱抛;
被褥要盖好，防止得感冒;
右侧朝下睡，心脏保护好;
闭目入梦乡，千万莫吵闹。
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