人教2011版小学数学三年级数与代数1.doc

人教版三年级下册数学总复习数与代数教案执教：大瑶镇排山完小刘志宏一、教学内容复习除数是一位数的除法，两位数乘两位数的乘法。二、教学目标1通过对本单元所学知识回顾整理，使学生形成除数是一位数除法的认知结构，掌握口算、估算、笔算除数是一位数除法的基本方法；2通过判断商的首位，估算近似值等练习，进一步掌握笔算除法的基本方法，掌握商中间、末尾有零的除法特点；3能根据实际问题的需要，灵活选择计算方法，提高计算的正确性，合理性以及熟练程度。三、重点难点1.掌握除数是一位数的除法的计算方法。2.掌握商中间、末尾有零的除法特点；提高计算的正确性、合理性以及熟练程度。 四、教学过程（一）复习导入1.出示课题“除数是一位数的除法的整理和复习”。提问：看到这个课题，你知道了什么？2.知识回顾。关于分数是一位数的除法我们知道些什么呢？请大家自由浏览课本，完成下列题目。（1）笔算除法顺序：确定商的位数_，检查_。（2）基本规律：先比较被除数首位和除数，确定_；中间或者末尾哪一位不够商1，就商_；除的过程中每一步的余数必须小于_；如果除到最后有余数，验算的时候要加上_。（3）除法用乘法来验算。没有余数的除法：_。有余数的除法：_。（二）复习讲授1.出示例题。口算：903= 8002= 25005=05= 784 5028（1）指名答题。（2）你是怎样想的？2.先判断商是几位数，再计算。（第一题验算）2083 90338407 4208（1）请你在练习本上独立计算出结果。（指名板演）（2）汇报订正。这几道题的结果分别是多少呢？我们来订正一下。你是怎样算的？第一道强调百位上的数不够商1，就看前两位。第二道强调商中间的0是怎么得的。第三道强调商中末尾的0是怎么得的。3.43个人去旅行，一辆小车可以坐5人，一共要几辆车？解析：435=8（辆）3（人） 余下的3人也要1辆车，3+1=4辆。答：一共要4辆车。（三）课堂作业1.2405读作（ ）或（ ）。2.小红3分钟跳绳跳了306下，她一分钟约跳（ ）下。3.在5=24中，最大是（ ），这时是（ ）。4.7067的商末尾有（ ）个0。（四）课堂小结同学们，在这节课的整理和复习中，我们复习了除数是一位数除法的相关知识，计算时要认真仔细，计算完要养成检验的好习惯。大家很积极，对本单元的知识掌握得不错，希望同学们再接再厉！（五）课后作业1.教材第111页“练习二十三”第2、3、4题。五、教学板书第1课时 数与代数（1）计算规律；略笔算顺序；略验算方法：乘法：交换因数的位置相乘。 除法：商除数=被除数 商除数余数=被除数