资源描述
篇一:XX社区未成年人思想道德建设工作计划
xx社区未成年人思想道德建设工作计
划
未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。为促进我社区未成年人思想道德建设,特制定社区未成年人思想道德建设的工作计划。
一、指导思想
以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,遵循未成年人思想道德建设规律,坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,大力弘扬民族精神,开展喜闻乐见的道德实践活动,教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务
从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,坚持不懈地用马列主义和中国特色社会主义理论体系教育未成年人,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新,重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性
三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。
三、主要内容和措施
(一)运用马列主义和中国特色社会主义理论体系教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,在未成年人中组织开展系列主题教育活动。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓,采取多样的形式,帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。
2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,充分利用“公民道德宣传日”,组织好面向未成年人的宣传教育活动。以学习落实《小学生守则》,规范基本行为,养成良好习惯为重点,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。
3、树立和表彰先进典型,为未成年人健康成长提供正确导向。在运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时,通过评选优秀学生等活动,在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。
(二)切实维护好未成年人合法权益。
1、认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》深入开展法制宣传和打假维权进校园活动,为未成年人提供法律和心理援助,不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动,不断增强未成年人的自我保护意识。
2、协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理。切实维护未成年人的合法权益,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。
未成年人思想道德建设事关全局,务必提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的领导体制和长效机制上下功夫坚持以人为本,加强组织领导。要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与社区其他的工作有机结合。
xx社区
2014年1月24日
篇二:未成年人思想道德建设工作计划)
马临工业经济区中心小学2015年未成年思想道德建设
工作计划
未成年人是思想和道德形成的重要时期,未成年人思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对未成年人的教育和培养,努力提高未成年人思想道德素质,是积极践行社会主义核心价值观的重要保证。根据学校实际情况制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以十八届四中全会重要精神为行动指南,以“三生、四爱、五心、五好”为学生价值引导主线,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,积极探索新形势下未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,促进未成年人全面发展,努力培养出面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目的
以“每天改变一点点、就会一点点改变”为工作理念,逐步养成良好的思想道德情操。
三、具体工作措施:
1、制定“未成年人思想道德建设”工作计划。
2、以“全员育人导师制”为契机,加强对未成年人思想道德建设工作。
3、在3月“弘扬雷锋精神月”和9月开展弘扬民族精神月活动主题系列活动,加强未成年人的优良传统和民族精神教育。让广大师生形成浓厚的爱国主义思想。
4、利用传统节日的机会对学生进行民族精神、民族文化、民族美德、民族礼仪等相关文化的教育。让学生进一步了解我们优秀的中华民族精髓,看到民族的希望,树立远大的民族志向。利用“建军节、建党节、国庆节等节日加强对学生的爱国主义教育。
5、在植树节期间开展“绿我校园美我校园爱我校园”植树活动,通过创建国家环境保护模范城市,对校园的花草树木浇水、除草、培土及对校园卫生进行大扫除等活动,让学生树立爱护校园花草、保护校园环境卫生、热爱校园的良好情操。
6、以德育“阳光银行”为手段,以银行储蓄功能为方法,对学生的思想道德及行为进行分值量化,促进学生的良好发展。
7、以学校“3+1模式书香沁马小”的书香校园建设为着力点,引导学生全方位的读书,读有益的书,读更多的书、读整本的书。掀起“读好书、读书好、好读书”的读书高潮,在读书中获得更多的知识、让学生的思想更加灵活、更加高尚,同时也陶怡他们的情操、提升他们的品位。
8、进一步开展法制、安全、禁毒教育。利用集体队会、班会课以及各种演练加强对学生的法制、安全和禁毒教育,提高他们的防范意识,从而创建安全文明示范校。
9、以“三生、四爱、五心、五好”示范校为基地,加强对学生的“三生、四爱、五心、五好”活动教育。
10、进一步推进对《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和马临小学校本教材《好习惯向前两百步》的学习,幼儿园要结合本园实际加强对生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识等方面加强教育。
11、落实好课程实施计划,把开展各个学科渗透法制教育工作抓到实处,大力抓好品德与生活、品德与社会学科教学,幼儿园要根据教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》,从健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域加强对幼儿学习的指导,共同着力,以课堂为主阵地抓好未成年人思想道德引导和行为习惯教育。
12、积极挖掘廉政文化进校园内涵,创建廉政文化进校园示范校,拓展丰富廉政文化进校园内容,让广大学生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶,促进未成年人思想道德和行为的发展。
13、加强感恩教育的力度,以各种节日为契机加强学生对方方面面的感恩教育。如利用学雷锋活动日,教育学生对社会要存有感恩之心。三八节、教师节感恩父母、老师,随时主动向老师敬礼问好;在母亲节、父亲节、重阳节之际,为长辈剪一次指甲、为父母洗一次脚、说一句祝福话、送一件小礼物,大力宣扬感恩教育,同时以马临小学
校园文化中的“二十四孝”为重点教育题材进行学习教育。凸显出马临小学感恩教育的地位。
14、充分利用班班通、网络、电视、影像、多媒体、校园广播等设备,开展让学生观看光碟、新闻大事记、影视剧、播放廉政歌曲等从视觉和听觉上影像学生,震撼他们的心灵,促进他们的思想道德建设。
15、以“留守儿童之家”推进寄宿生管理工作,让广大的留守儿童和寄宿生能够在学习里面感受到同样的爱、拥有温馨的家。使他们的心灵不在孤单,重树对生活和学习的信心。
16、重视对问题学生和后进学生的转化和培养,从思想上帮助他们建立学习和生活的信心,树立正确的人生观、价值观和世界观;从行为习惯上帮助他们逐步告别不良习惯,向好习惯慢慢靠近。
17、继续建立兴趣小组及科技创新活动,加大学生对科学知识的学习兴趣,提高学生对科学知识的认识水平,树立热爱科学、崇尚科学的意识。
18、加强开展阳光体育锻炼,充分利用学生的体育课和大课间活动期间进行学生的体育锻炼,在一二。九活动期间举办第八届校园运动会。让学生有一个健康的体魄进行学习,提高自信心。
19、加大对班级和学生的表彰力度和广度。学校要评选出“阳光银行管理班级”、“文明班流动红旗班级”、“卫生流动红旗班级”、“安全管理优秀班级”、“优秀少先队干部”、“阳光储蓄之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“小雷锋”、“文明礼仪之星”、
“读书之星”、“优秀图书协管员”、“文明寄宿生”等各种“标兵”和“优秀”,大力树立学生的榜样和模范,以先进带后进、以鼓励促发展,以巨大的正能量感染人,形成强大集体荣誉感。
20、每月一个主题,对学生进行思想教育,充分利用班、队会、升降旗仪式等对学生进行思想和行为的教育。
21、开展举办好校园文化艺术节暨校园科技节,为学生提供更多的展示平台,发挥学生的特长,给予展示的机会。让更多的学生树立学习的兴趣和提高自信心。
22、总结全年工作。
加强对未成年人思想教育建设的教育工作更加有利于加强学校的教育教学工作,同时也是为教学工作保驾护航。能更好地树立中国特色社会主义理想信念,养成良好的行为习惯,积极践行社会主义核心价值观,为实现伟大“中国梦”而奠定良好的基础。
马临工业经济区中心小学2015年3月2日
篇三:2017未成年人思想道德建设工作计划
2017未成年人思想道德建设工作计划
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