资源描述
计划、总结和可行性报告排版格式
1、标题
(1)文字:华文中宋
(2)字体:小二
(3)段落格式:居中
(4)行距:单倍行距
2、正文及段落
(1)文字:仿宋-gb2312/宋体
(2)字体:四号
(3)段落格式:特殊格式--首行缩进,度量值-2个字符
(4)行距:
1.5倍行距
3、副标题
(1)文字:仿宋-gb2312/楷体-gb2312
(2)字体:四号
(3)段落格式:居中
(4)行距:单倍
计划书大标题空一行之后再接正文。
例:xx计划书
(空一行,大标题一倍行距)
xxxxxxxxx正文xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
此致敬礼格式:
正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
例:
正文xxxxxxxxxxxxxxx正文xxxxxxxxxxxxxxx正文xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
此致
敬礼。
落款日期
第二篇:报告排版格式报告格式
页面设置:
a4竖板(正文)上:
2.80下:
2.80左:
2.8右:
2.8页眉:
1.5页脚:
1.75a4横表:
上:
2.8下:
2.8左:
2.80右:
2.80页眉:
1.5页脚:
1.75
正文为小4号字体的:行距1.5倍;
标题1
3号黑体;
标题2
4号黑体;
标题3
小4号黑体;
段前空1.5行
段前空0.5行
段前空0.5行
段后空0.5行
段后空0.5行
段后空0.5行
正文为4号字体的:行距1.5倍;
标题1
小2号黑体;段前空1.5行段后空0.5标题2
3号黑体;
标题3
4号黑体;
表号、表名:小4号黑体;单倍行距,段前空0.5行;居中;后面的单位用5号宋体
例:
表1.1—1设备清单一览表
或表1.1-1(续)图号、图名:5号黑体;单倍行距:段前、段后空0.5行;居中
图1.1-1地理位置示意图
段前空0.5行
段后空0.5行
段前空0.5行
段后空0.5行附录d层次编排示例
1■(标题)■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2■(标题)■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□3■(标题)3.1■(标题)3.1.1■(可有可无标题,但在某一节中,同一层次的条,有无标题应统一)■■a)■□□□□□□□□□□□■■b)■□□□□□□□□□□□
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说明。“■”表示空格,“□”表示正文,一个方框代表一个汉字。
第三篇:班主任计划总结排版格式要求班主任工作计划总结排版要求
一、规范格式
1、纸张。所有文档一律使用a4纸。
2、页边距:上下左右均为2cm
3、文字:
(1)大标题使用黑体小二号字,副标题使用黑体三号字。如果大标题字数过少,可以在每个字之间空一个格,
(2)正文标题使用黑体三号字。
(3)正文内容使用仿宋三号字。
4、段落:标题及署名
(1)大标题,署名均为1.5倍行距。
(2)正文:行距固定值24,段前段后均为0
(3)正文每个大标题内容之间空一行格。
二、关于文档抬头和署名的写法
1、抬头:学校+学年+上或下学期+具体内容
例如:店头中学2013—2014学年度(下)学期班主任工作计划
2、署名:作者姓名
署名位于大标题下,使用宋体小四号字。
文章结尾不必再署名。
三、页码的使用
页码格式为:页面底端,居中
统一共享与交流群或者发送孙主任邮箱
2014-2-24
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第四篇:实习报告排版格式无锡工艺职业技术学院
毕业实习报告
系别经济管理系
班级_____旅游(专)08
1姓名___________________
学号___________________
实习单位___________________
实习日期2011/2/21至2011/5/20
实习报告
实习时间:2011年2月20日---2011年5月15日
实习单位:江苏正道会计师事务所有限公司
实习岗位:会计
一、实习单位情况介绍
江苏正道会计师事务所有限公司,原盐城会计师事务所,1988年成立,1999年从XX市财政局脱钩改制,XX省十家先进会计师事务所之
一、XX市会计师事务所综合信息排名第
一、XX省aaa级信誉咨询机构、XX省消协诚信单位、XX市重合同守信用企业、XX市房地产中介服务十佳企业。法定住所XX市儒学街4号,注册资本200万元,经营范围:财务审计、资本验证、企业价值评估、房地产估价、土地评估、工程造价预(决)算审核、招标代理、企业管理咨询服务、经济案件鉴证、会计人员后续教育等二十多项中介服务业。多年来,我们在社会各界及广大客户的关心、支持下,艰苦创业,规模及市场份额日渐扩大,执业水平及质量稳步提高,资质信誉不断升级。在业务规模上—审计、验资、评估、工程造价咨询、招标代理、司法鉴定等,年业务量已超过千项;在执业与管理上—执业与管理全面实现电子化;在员工队伍方面—现有人员65名,平均年龄37岁,90%以上具有大专以上学历,13人具有高级职称,36人具有中级职称;在技术力量上—注册会计师25人(期货、证券资格2人),注册资产评估师13人,注册造价工程师9人,注册房地产估价师7人,注册税务师5人,律师1人。
二、实习岗位及主要内容
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在江苏正道会计师事务所有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作计划,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。
在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点;
2、记账凭证的填写及审核要点;
3、明细账、总账的登记及对账;
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;
5、会计档案的装订及保管常识。
从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存
2在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢。
三、实习的主要收获和体会
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味
3自然会发生。因此,做账切忌。粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦
经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢隆华包装有限公司提供了这次实习机会。
第五篇:报告排版格式要求计算机基础综合实验(2)报告格式要求
(一)封面(统一)
(二)目录(单独成页)
“目录”二字用黑体小二号并位于页面上方居中;目录要求列出
一、二级标题,一级标题用黑体四号,二级标题用宋体小四号,同时要在各级标题后列出页码;目录设置段前为0磅,段后为12磅。
(三)正文
1、每一章另起页。章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,例如1,
1.1,
1.1.1。章名为一级标题,位于一页的首行居中。章名用黑体小二号,段前距为0磅,与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。二级标题用宋体四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。三级标题用黑体小四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。
2、正文用宋体小四号。正文中所有非汉字均用timesnewroman体;字间距设置为“标准”;段落设置为“多倍行距:
1.25”。
3、表名位于表的正上方,用宋体小五号粗体;图名位于图的正下方,用宋体小五号粗体;图表按章编号,例如表2.7为第2章第七个表;图3.1为第3章第1个图;
(四)参考文献
参考文献另起一页,但与正文连续编页码。“参考文献”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅,著录的用宋体小四号,著录的内容应符合国家标准,主要格式如下:
期刊:[序号]作者(用逗号分隔).题名.刊名.出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码书籍:[序号]作者(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版地:出版社,出版年
第14页 共14页
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