七年级第一学期语文期中测试卷.doc

七年级语文试卷七年级语文试卷 (全卷共全卷共 6 页页 21 题题；满分满分 100 分分；考试时间考试时间 120 分钟分钟)命题者：林洪海(平潭城关中学)校对者：林植旻(平潭城关中学)友情提示：所有的答案必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。一、积累运用一、积累运用(27 分分)1.给下面加点字注音。(2 分)(1)一霎()时 (2)栖()息 2.选字填空。(2 分)(1)(混、浑)为一谈 (2)鸦 (鹊、雀)无声 3.下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是()(2 分)A.尊君在不(同，否，语气词)吾十有五而志于学(通“又”，放在整数和零数之间)B.未若柳絮因风起(凭借)谢太傅寒雪日内集(家庭聚会)C.好之者不如乐之者(乐趣)乐亦在其中矣(以为乐趣)D.学而时习之(按时)传不习乎(老师传授的知识)4.下面句子都有语病，请任选一句修改(可增删、调换词语，但不得改变原意，2 分)(1)据统计，地球上的森林每天约有 2000 万公顷左右被砍伐或毁坏。(2)从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。我选 句，修改后的句子：5.默写古诗文句子(每条横线上写一句，10 分)(1)子曰：“，于我如浮云。”(论语述而)(2)“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清春)(3)，青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)(4)何当共剪西窗烛，。(李商隐夜雨寄北)(5)潮平两岸阔，。(王湾次北固山下)(6)几处莺争暖树，。(白居易钱塘湖春行)(7)元代著名的曲作家马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的诗句是：“，。”(8)在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“孔子说过 ，。五湖四海的朋友们，我们欢迎大家的到来!”6.名著阅读(5 分)造物者一一 倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”上文是选自春水的一首小诗，这首诗把对 的歌颂、对 的 呼唤、对 的咏叹完美的融合在一起，营造出一个至善至美的世界。其实，名著有时无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。繁星 春水就是 (填作者)兼采中国古典诗词和 (填作家姓名)哲理小诗之长，以三言两语抒发内心 的感受和思考，形式短小而意味深长。7.综合性学习。(4 分)语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在对联里的是语文的馨香，充盈在宣传语中的是语文的智慧。现在，就让我们一起“漫游语文世界”吧!教师颂歌教师节到了，同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据 具体内容，把这副对联补写完整，每框只填入一个表示数量的字。(2 分)上联：一支粉笔，袖清风，启迪 秋智慧；下联：三尺讲台，四季沫雨，传递万世文明。环保行动有很多社区绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们 爱护花草，请用简洁的语言写出你的宣传语。(请至少要用一种修辞手法，2 分)二、阅读二、阅读(30 分分)(一一)阅读下面文言文，回答阅读下面文言文，回答 8-12 题。题。(12 分分)论语十二章(节选)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜。子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”8.用“/”为文中划线句子标出停顿。(标 2 处，2 分)子 在 川 上 曰 逝 者 如 斯 夫 不舍 昼 夜。9.解释下面各句中加点词语的意思。(4 分)(1)三省吾身 (2)不逾矩 (3)知之者不如好之者 (4)博学而笃志 10.用现代汉语翻译下面句子。(2 分)学而不思则罔，思而不学则殆。译文：11.按要求填写下面的表格。(2 分)篇目 内容 主张 第则 做人之道 第则 兴趣是最好的老师。12.第则中孔子对颜回作了高度评价，称他为“贤”。那是因为颜回即便生活清苦困顿 也“”，这与其他人的“不堪其忧”形成了鲜明的 (填写作手法)。(2 分)(二二)阅读阅读 夏感，根据要求完成夏感，根据要求完成 13-15 题。题。(6 分分)夏夏 感感 O 梁 衡 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。(A)山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终 极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色一一收获之已有而希望还未尽，正是 一个承前启后，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，(B)那朝天举着喇叭筒的古粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚 睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦 子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的 旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。(有删改)13.“夏感”，顾名思义就是对夏天的感情，请问文中哪一句话最能概括体现作者对夏 天的感情呢?(2 分)14.第段中作者为什么会说夏天是“承前启后”的季节呢?(2 分)15.请从修辞手法的角度对文中划线的(A)(B)两旬任选一句进行赏析。(2 分)我选 句，赏析：(三三)阅读花边饺里阅读花边饺里的母爱，根据要求完成的母爱，根据要求完成 16-20 题。题。”(12 分分)花边饺里的母爱花边饺里的母爱 O 肖复兴 小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等 到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头 码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但 妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好 奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小 姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都 捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是 长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不 能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头“妈 老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家 里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：”您呀，真是享不了福!”后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只 爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包 饺子。那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她 老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之种，然后对妈妈说：”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望 着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈 妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气 呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包 了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。(有删改)16.作者以“”为线索勾勒出 和 两个故事，赞美了 。(4 分)17.第段中加点词语”它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2 分)18.结合上下文来看，第段在文中所起的结构作用是什么?(2 分)19.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。(2 分)第段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：“。”20.只是“小小的花边饺子”，却凝聚着浓浓的爱意。读完此文，你一定产生了共鸣，那 么请你也借助一种具体的形象，写一句话，抒发对母爱(父爱)的赞美。(30 字左右，2 分)三、作文三、作文(43 分分)21.按要求写作(43 分，其中书写占 3 分)在现实生活中，有多少事使你感到开心，有多少事使你感到苦恼，又有多少事使你感到尴尬，感到感动，感到失落请以“那一次，我真 ”为题，写一篇以记事为主的作文，不少于 600 字。要求：从生活中学习写作，说真话，抒真情；符合题意，中心明确，文从字顺；书写工整，卷面整洁，文中若需出现校名、人名，请用化名代替。