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《可能性》单元测试题
一、填空。（每题2分，共26分）
1、任意从装有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子，那么摸到（    ）的可能性大，摸到（     ）的可能性小。
2、在下面的括号里填“一定”、“可能”、或“不可能”。
明天（     ）会下雨。 太阳（     ）从东边落下。哈尔滨的冬天（    ）会下雪。 这次测验我（     ）会得100分。
3、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的概率为（    ）。     
4、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。
鞋号
19
20
21
22
23
24
25
人数
3
5
4
8
9
2
3
（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号为21号或22号的可能性比1/2 （     ）；（2）鞋号大于21号的可能性是（     ）。
5、在一个袋子里装有7个白球、4个红球和9个黄球。每次模一个，模到黄球的可能性是（   ）, 模到红球的可能性是（   ），模到黑球的可能性是（   ）。
6、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（    ），单数朝上的可能性是（    ），双数朝上的可能性是（    ）。如果掷30次，“3” 朝上的次数大约是（    ）。
7、口袋有大小相同的6个球，3个红球，3个白球，从中任意摸出两个球。（1）都摸到红球的可能性是（    ）。（2）都摸到白球的可能性是（    ）。（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（    ）。
8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（    ），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（    ）。摆出的三位数是5的倍数的可能性是（    ）。
9、一枚骰子，六个面分别写上1、2、3、4、5、6，抛掷这枚骰子，奇数点朝上的可能性是（    ），大于2的点数朝上的可能性是（   ）。
10、请你在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得2朝上的可能性为1/2，6个面上标有（   ）个2。
11、把分别写有一个数字的10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字"3"的可能性最大，数字"2"的可能性最小，数字"4"出现的可能性是2/5。卡片上最多写（   ）个3，卡片上写（    ）个4。 
12、某公司发行100000张对奖券，其中一等奖10名，二等奖300名，三等奖10000名。小张买了一张，问他获奖的可能性是（  ），获一等奖的可能性是（  ）。
二、判断题。（正确的“√”，错误的“×”）（每题2分，共20分）
1、某地的天气预报中说：“明天的降水率是80％。”根据这个预报，判断下面的说法是否正确。
（1）明天一定下雨（   ）      （2）明天下雨的可能性很小（   ）
（3）明天不可能下雨（   ）    （4）明天下雨的可能性很大（   ）
2、驾驶汽车，超速行驶一定会发生交通事故。（   ）
3、擅长游泳的人在河里游泳也有可能会发生溺水事故。（   ）
4、期末考试小花一定考得100分。（   ）
5、今年冬天北京不一定下雪。（   ）
6、李明是班长，考试一定得第一名。（   ）
7、每年的9月10日一定是我们的教师节。（   ）
8、黄经的学习成绩很好，将来一定考上大学。（   ）
9、A的倒数一定是1/A。（   ）
10、圣诞树上藏有5个红色魔球，3个黄色魔球，找到每个魔球的可能性是。（   ）
三、在书包里放红、绿铅笔。任意摸一枝，要符合要求，分别应该怎样放？（每题5分，共15分）
（1）放8枝，摸到红铅笔的可能性是。

（2）放10枝，摸到红铅笔的可能性是。

（3）摸到红铅笔的可能性是，可以怎样放？你能写出两种不同的放法吗？ 

四、在一个正方体的六个面分别刻上1— 6六个数字，把它随意上抛，对落地后的情况做出判断。（每题5分，共15分）
（1）每个点数朝上的可能性是多少？
（2）点数是2 的倍数的可能性是多少？点数是3的倍数的可能性是多少？ 

（3）偶数点朝上的可能性是多少？奇数点朝上的可能性是多少？

五、用7、8、9三张数字卡片组成数并回答问题。（每题5分，共15分）
1、用这三张数字卡片共可以组出多少个三位数？最大的和最小的分别是多少？

2、 组出的三位数小于970的可能性是多少？大于870的可能性是多少？

3、 组出的数是2的倍数的可能性是多少？是3的倍数的可能性是多少？  

六、口袋里放了红、黄两种球，摸到红球的可能性是2/5，红球有14个，黄球有多少个？(9分)

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