记忆化学元素符号的方法.doc

记忆化学元素符号的方法
一、拼音法
钠元素（Na），“钠”的汉语拼音为nà； 钡元素（Ba），“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；
氟元素（F），“氟”的读音的声母为“f”， 钨元素（W），“钨”的汉语拼音的声母为“w”； 锂元素（Li），“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
二、对比法： 第一个大写字母（或第二个小写字母）相同的元素符号，不妨单独将它们列出来，运用对比强化记忆。
例如： ①铜（Cu）、钙（Ca）、氯（Cl）； ②铝（Al）、银（Ag）、氩（Ar）、金（Au）；
元素符号的记忆是同学们初学化学知识的一大难题，也是第一个分化点。不管采取什么方法，什么手段，目的都是熟练掌握常见的元素符号，只要过了这一关，你就成功了一半。
③氦（He）、氖（Ne）、铁（Fe）； ④镁（Mg）、汞（Hg）、银（Ag）。
⑤氮（N）、 钠（Na）、 氖（Ne）
三、联想记忆法。
碳元素 符号：C 英文单词Coke(可乐) 是碳酸饮料 所以碳---C
铜元素 符号：Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害 所以我们要对铜元素说：“see you” 谐音Cu
硅元素 符号：Si 龟很长寿 所以不死 “死”读作“Si”
氧元素 符号：O 人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸
硫元素 符号：S 硫的谐音“流”，S 就像流水
氦元素 符号：He 氖元素 符号：Ne 拼音“hai” “nai”
氮元素 符号：N 氮气被认为是无用的气体 “没有”英文“No” 所以氮元素是“N”
氢元素 符号：H 氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升 符号“H”就像一个梯子，让你往上爬
钙元素 符号：Ca 联想“Ca”锅钙
钾元素 符号：K 可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状，所以是“K”
锰元素 符号：Mn 猛男（Meng nan）
镁元素 符号：Mg 美丽的女孩 Mei girl
铝元素 符号：Al 过量铝元素对人体有害 可能会导致老年痴呆症 不能“Al”—“安老”
磷元素 符号：P 磷片“P”
钡元素 符号：Ba 钡是宝贝 “Baby”
锌元素 符号：Zn 锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是“长脑—Zhangnao”即“Zn”
银元素 符号：Ag 即“Angel”
汞元素 符号：Hg 喝汞“He gong
钨元素 符号：W 可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；
碘元素 符号：I 老师上课点了我的名字，我的英文“I”

记忆化学元素符号的方法
一、拼音法
钠元素（Na），“钠”的汉语拼音为nà； 钡元素（Ba），“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；
氟元素（F），“氟”的读音的声母为“f”， 钨元素（W），“钨”的汉语拼音的声母为“w”； 锂元素（Li），“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
二、对比法： 第一个大写字母（或第二个小写字母）相同的元素符号，不妨单独将它们列出来，运用对比强化记忆。
例如： ①铜（Cu）、钙（Ca）、氯（Cl）； ②铝（Al）、银（Ag）、氩（Ar）、金（Au）；
元素符号的记忆是同学们初学化学知识的一大难题，也是第一个分化点。不管采取什么方法，什么手段，目的都是熟练掌握常见的元素符号，只要过了这一关，你就成功了一半。
③氦（He）、氖（Ne）、铁（Fe）； ④镁（Mg）、汞（Hg）、银（Ag）。
⑤氮（N）、 钠（Na）、 氖（Ne）
三、联想记忆法。
碳元素 符号：C 英文单词Coke(可乐) 是碳酸饮料 所以碳---C
铜元素 符号：Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害 所以我们要对铜元素说：“see you” 谐音Cu
硅元素 符号：Si 龟很长寿 所以不死 “死”读作“Si”
氧元素 符号：O 人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸
硫元素 符号：S 硫的谐音“流”，S 就像流水
氦元素 符号：He 氖元素 符号：Ne 拼音“hai” “nai”
氮元素 符号：N 氮气被认为是无用的气体 “没有”英文“No” 所以氮元素是“N”
氢元素 符号：H 氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升 符号“H”就像一个梯子，让你往上爬
钙元素 符号：Ca 联想“Ca”锅钙
钾元素 符号：K 可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状，所以是“K”
锰元素 符号：Mn 猛男（Meng nan）
镁元素 符号：Mg 美丽的女孩 Mei girl
铝元素 符号：Al 过量铝元素对人体有害 可能会导致老年痴呆症 不能“Al”—“安老”
磷元素 符号：P 磷片“P”
钡元素 符号：Ba 钡是宝贝 “Baby”
锌元素 符号：Zn 锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是“长脑—Zhangnao”即“Zn”
银元素 符号：Ag 即“Angel”
汞元素 符号：Hg 喝汞“He gong
钨元素 符号：W 可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；
碘元素 符号：I 老师上课点了我的名字，我的英文“I”