资源描述
线下观评课活动记录模板
省
河南
区域、学校
荥阳
学科
语文
活动名称
语文阅读教学
时间
2月27日
主题、问题
以读代讲
形式
教学调研活动
主持人
许睿
参与人员
荥阳二小全体语文教师
活动过程
老师们以吴老师上的一节《中彩那天》为课例,展开讨论,许睿老师进行精彩点评。
主要结论与建议
语文课堂读书太少,老师牵制太多,整节课学生没有质疑的问题,都是老师提问学生回答。
建议:课堂上要给学生充分的读书时间,老师要泛读,要知道学生会默读。课堂容量要大。
活动反思
与改进
通过许睿老师的讲评,让我们正真理解了什么是以读代讲。1、以老师的独代老师的讲;2、以老师的读回答学生得问;3、以老师的读来引发学生的思。
审核
意见
优秀
学校(区域学科管理员):崔爱凤 姓名: 王瑜 日期:14年3月
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