资源描述
美丽的风车------用直角三角形构图
教学目标
1、 学会画直角三角形,学会用直角三角形构图。
2、 了解如何用简单的图形构成复杂的图形。
3、 体会画法分析的重要性。
教学重点
1、 直角三角形画法
2、 风车图案的画法。
教学难点
对用简单图形构图的设计思路和画法的理解
教学过程
多媒体教学系统
教学过程
一、 导入
在以前的学习中,我们能够指挥小海龟画出许多漂亮的图形。老师发现同学们能够通过线条粗细的搭配,颜色的调整画出非常棒的图来。你知道相关的命令是什么吗?可是有的同学还是感觉这样画出的图形有点单调,不够丰富,今天就来学习如何画出更复杂的图形。
板书:用直角三角形构图
二、 新授
1、 大家先来看看这个漂亮的风车,谁能告诉我这个风车是由什么图形组成的?
大家发现了,用四个三角形可以组成这个风车,那么你能指挥小海龟画出直角三角形吗?请同学们来演示操作。
2、 风车的画法
我们来看看如何在合适的位置上划出这些直角三角形。
⑴设置好你的画笔粗细颜色,画出第一个直角三角形;我们要用哪些命令呢?
与学生共同分析直角三角形的画法。(要求学生根据分析出的画法绘制一个紫色的直角三角。)
⑵第一个三角形已经有了,现在我们一起来看看,如何能够确定第二个三角形的位置呢?
⑶大家可以发现,想让海龟在那个位置画线,先让小海龟从母位转相应的角度再开始画。
⑷同样的一行命令要输入多次,你有什么发现好办法吗?
三、巩固拓展
既然直角三角形可以构成风车图型,那么是不是还有一些简单的图形也可以构成复杂的图形呢?大家根据这个思路,试着用其他一些简单图形去构成新的图形。小组同学合作完成,看看哪个小组画出的图最漂亮又创意。
三、 作品展示
对各小组的作品进行展示、评价。小组提供绘画前的“画法分析”。
四、 小结
强调画法分析的重要性。
板书设计: 美丽的风车-----用三角形构图
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