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六年级月考试卷(一)
卷首寄语——
亲爱的同学,经过一个多月的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧!
第一部分:基础知识积累和运用(30分)
一、读拼音写字、词。(6分)
yín sònɡ jìnɡ mì nínɡ jù zǔ náo yì rán miǎn lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充成语(6分)
( )高望重 ( )味深长 可见一( )
不( )一格 ( )不安席 ( )然大物
三、给“肖”加上偏旁组成新字填在下列括号里。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 通( )达旦
( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的书籍 九( )云外
四、请根据语境填空(4分)
小学五年的生活一晃而过,真是 、 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
五 、按要求写句子(5分)
1、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。(改为反问句)
2、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
3、踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)
4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(填关联词)
5、 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。 ( 改成双重否定句)
六、日积月累,按要求将下列句子补充完整 。(5分)
1、我们爱我们的民族,( )。
2、( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
3、落红不是无情物,( )。
4、( ),何人不起故园情。
5、今夜偏知春气暖,( )。
第二部分 课内外阅读(35分)
七、 读课文片段,回答问题。(12分)
(一)
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
1、这段话主要描写的是( )。(2分)
A、山雨的声音 B、山雨的色彩 C、山雨的余韵
2、作者通过观察、倾听,引发了奇特的( ),运用了( )的手法来表达对山雨( )之情。(3分)
3、作者把________、_________、_________ 联想成“琴键”,把 ______想象成“轻捷柔的手指”,把此时的雨声联想成 ___________。(5分)
4、仿照画线句子,想象填空。(2分)
飘飘洒洒的雨丝是无数 __________________________________________。
爬起来再摔(23分)
一个人刚开始练摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教练喊着:“爬起来,再摔!爬起来,再摔!”直到这个人不再轻易地被人摔倒,教练才露出了笑容:“你学会摔跤了,找比你更强的对手摔吧!”一个刚刚学走路的小孩子,看到他一次次地摔倒,父母只能在一边心疼地看着,因为父母知道,他必须自己摔倒了自己爬起来,才能真正学会走路,否则,他就得永远靠别人扶着走。
这下我们都明白了,这个世上有许多事是必须自己做到,必须____________________________。摔倒了靠别人扶起来 就永远没有自己走路的能力 摔倒了索性不起来了 就得永远趴在地上 因为害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人 一生就被困在了一所特殊的监狱中
一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起来,而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤,摔伤了会很痛苦,可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。
爬起来,再摔!人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗?我想过去不会有,现在不会有,将来也不会有的。
1、按要求写词语。(6分)
写反义词: 开始( ) 明白( ) 幸福( )
写近义词: 特殊( ) 索性( ) 经历( )
2、给第二段话中空白处加上正确的标点(2分)
3、你能为文中第二段空白部分写上一个句子吗?联系上下文仔细想想,你一定行的!(2分)
4、请为文中第四段中画线的句子换种说法,但是意思不能够变。(1分)
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5、“因为害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人,一生就被困在了一所特殊的监狱中”的“一所特殊的监狱”指的是什么?你是如何理解这句话的?(4分)
6、文中的“爬起来再摔”对你的学习、生活有什么启示?(3分)
7、若干年后,文中那个练摔跤的人登上了摔跤比赛的冠军领奖台,请你以大赛组委会的名义为他写一段颁奖词。(5分)
第三部分 习作(35分)
题目:与 为友
要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感, 500字左右。
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