欧姆定律教案1.doc

12.2 探究欧姆定律学习目标 1、经历用控制变量法探究“一段导体中电流跟电压和电阻的关系”的过程； 2、理解欧姆定律及公式 3、能够根据欧姆定律进行简单的计算预习提纲1电流与电压、电阻的关系：（1）保持电阻不变时，电流跟电压成关系；（2）保持电压不变时，电流跟电阻成关系。2欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成。（2）公式：，式中各字母的含义及单位是：U表示 、单位 ；R表示 、单位 ；I表示 、单位 。学习过程 一、提出问题 电路中的电压和电阻发生变化时，电路中的电流就会发生变化，对此现象你能提出什么问题？ 二、猜想 根据生活中的经验，你认为电流跟电压和电阻可能存在什么关系，谈谈你的看法？ 三、设计实验 问题一：在探究电流跟电压和电阻的关系时，应采用什么方法？ 问题二：在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 变化。 问题三：在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 变化。 问题四：实验器材应如何选择？ 四、进行实验 （一）探究R一定时，I与U的关系。 问题一：在探究保持电阻不变，电流跟电压关系时，画出你的电路图，并把图1211实物图连接起来。 问题二：连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关之前滑片应置于 位置上。 问题三：本实验滑动变阻的作用是 。 问题四：要得到电流跟电压的关系应记录几组电压值和电流值。画出实验表格。 问题五：闭合开关，移动滑片，若电压表示数不改变，且示数较大，原因是什么？若示数较小呢？ 问题六；闭合开关，电流表示数为零，电压表有示数且接近电源电压，其原因何在？ 问题七：闭合开关，电流表有示数，电压表示数为零，移动滑片电流表示数改变，其原因是什么？ （二）探究U一定，I与R的关系 问题一：画出电路图，连接实物图 问题二：你如何做到保持U一定 问题三：本实验滑动变阻器的作用是 问题四：要得到电流跟电阻的关系，应记录几次电流和电阻值，画出实验表格 五、进行论证得出结论 分析数据，你得到的结论是 保持电阻不变，电流跟电压成 关系。 保持电压不变，电流跟电阻成 关系。 六、欧姆定律的公式及变换式 1、公式： 2、变换式： 3、仔细观察例题中的解题步骤自我检测1德国物理学家欧姆经过大量的实验得出：导体中的电流跟 成正比，跟 成反比，其表达式为 ，2.用6V的电压加在20的电阻上,通过电阻的电流是 。3某导体两端的电压为6 V时，通过的电流为0.1 A，若将导体两端的电压再增加3 V，通过导体的电流是 A，则该导体的电阻为 ；若该导体两端的电压为0，则该导体的电阻为 . 图12-2-14.（2006年山东济宁市）小刚同学用图12-2-1所示的电路研究电流跟电阻的关系.在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为l0后，他下一步的操作是( )A.记录电流表和电压表的示数 B.将变阻器滑片向左移动C.将变阻器滑片向右移动 D.增加电池的节数 图12-2-25电阻为12的电铃正常工作时的电压为6V，若把它接在8V的电路上，需要给它 联一个 的电阻。6（2006年山东临沂市）张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图12-2-2所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）A通过导体a的电流与其两端的电压成正比B导体a的电阻大于导体b的电阻C当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为01AD将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A 自我检测题答案：1、导体两端的电压、导体的电阻 2、0.3A 3、0.15、60 、60 4、c 5、串、6、B学习要点电流和哪些因素有关探究与U的关系探究与I的关系欧姆定律总结反思