资源描述
《常见的天气系统》简案
授课
课型
新课
授课时间
授课教师
授课课时
授课班级
教学
课题
常 见 的 天 气 系 统
教
学
目
标
知 识
与能力
1.能在锋面天气图上判读锋面类型,并运用锋面天气图说明冷、暖锋过境前后天气变化的特点。
2.能较熟练地在海平面气压分布图上判读出低气压、低压槽和锋,并说出其天气特点。
3.能运用所学知识解释生活中常见的天气现象。
过 程
与方法
组织学生自学有关常见天气系统的知识,运用当地近期气象资料,尝试解释并预报天气,学会生活中有用的地理知识。
情感态度与价值观
1.在探索天气现象的活动中,学生形成正确的环境观,培养探索大气环境的兴趣。
2.通过天气预报,学生树立正确的地理观,地理与生活密切相关。
重点
冷、暖锋的形成及其移动的天气过程;气旋的形成、气流特征及其天气特点。
难点
锋面气旋与天气
教法与学法
讲授、自主、合作、探究
辅助手段、教具
多媒体辅助教学、板图
环节
教学过程设计
授
课
过
程
授
课
过
程
导课:08年入秋以来第一场雪图片及天气预报引出常见的天气系统。
新课:
以哈尔滨市10月23日8时地面气压场图为背景引出不同气压场条件下画风的练习:
(1)平直等压线
(2)闭合同心圆状等压线
(3)实际闭合但不规则等压线
进而判断风的冷暖,引出气团和锋面
分组自主、合作、探究冷暖锋的知识
(1)学生阅读教材和读图完成学案内容;
(2)教师播放动画,演示、提示
(3)学生到板前实物投影展示汇报成果
(4)小组纠错、完善补充
(5)教师小结、提升
综合评价验收——巩固成果
(1)动画演示
(2)分组回答
总结完善锋面知识,形成知识体系
回到08年10月23日8时哈尔滨地面气压场图,讲解、画出锋面气旋
最后预报哈尔滨10月23日8时、10月23日17时、10月24日2时天气
天气预报验证
总结
板书设计
常见的天气系统
课上教学反馈
教学反思
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