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分式难题辅导.doc

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资源描述
难题辅导 1.若使分式没有意义,那么a的值是( ) A、0 B、或0 C、±2或0 D、或0 3.分式的值为0,则x的值为( ) A、 B、 C、 D、 4. ,设不变,若增为,,此时值变为,则 . 5.已知的值是,那么的值是 6.化简分式的结果是 . 7.化简的结果是( ) A、 B、 C、 D、 8.当的值是 9.(1997五羊杯)甲、乙两人相距公里,他们同时乘摩托车出发。若同向而行,则小时后并行。若相向而行,则小时后相遇,则较快者的速度与较慢者速度之比是( ) A、 B、 C、 D、 10.已知的值为 11.已知的值是 12.已知的值为 13.已知的值是 . 14.已知 15.已知的值为( ) A、 B、 C、 D、 16.若的值是 17.设 18.一辆汽车从甲地开往乙地,如果车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达,如果要提前2小时到达,那么车速应比原来车速提高 %。 19.甲、乙、丙三人做某工作。甲独作所需时间为乙、丙合作所需时间的3倍,乙独作所需时间为甲、丙合作所需时间的2倍,则丙独作所需时间为甲、乙合作所需时间的 。, A、1.4 B、1.5 C、2.5 D、1.8 20.甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( ) A. 倍 B. C. 倍 D. 倍 21.已知x2-5x+1=0,求x2+的值. 22.已知a、b均为正数,且+= -.求的值. 23.计算: +++…+。 24. 已知=,求+-的值. 26.若x+=3,求的值. 25. 27. 已知a+b+c=0,求的值. 28.若b+ =1,c+ =1,求。 29.已知x2-5x-2002=0,求的值. 29. 已知= +,求A、B的值. 30. 若a2+2a-1=0,求的值. 31化简:① ② 32. 已知a+b+c=0,求的值 33. 36、设,,则的值等于 . 37、若实数满足则的最大值是 . 38、a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P Q(填“>”、“<”或“=”). 39、已知,求代数式的值. 40、当x2-4x+1=0时,  42、若,求的值。 43、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是 第n个式子是 44、若= 45、已知 的值 46、若0<x<1,且 的值 2
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