《电与磁》试卷评析说课稿.doc

电与磁试卷评析说课稿 军店镇中：谭星星评析内容分析：1、评析内容及地位：这是八年级物理最后一章电与磁的试卷评析课。主要考察的知识有磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。这一单元教材内容更加注重学生的亲自体验与感悟，更加注重知识的实际应用。教材内容大多与生产、生活实际紧密相关：如电流的磁场、继电器、电动机、发电机等学习内容就在学生的身边有应用。本单元知识在中考中占据相当重要的地位。2、考点要求：（1）了解磁场和磁感线的方向。（2）认识电流的磁效应及其应用。（3）认识电动机和发电机的结构和工作原理。（4）培养学生实验设计、知识归纳及解题的能力，培养创新精思和探究意识，提高其学习物理知识的兴趣。3、重点和难点：重点：磁体的性质，通电螺线管的磁极与电流方向，电磁铁及其应用等。难点：电流的磁场和电磁相互作用的应用，如：电磁继电器电路的设计、扬声器的工作原理的认识、电动机和发电机的工作原理的认识。由于刺激是需要不断强化的，根据初中生的心理特点，对于重点，可通过专题的高密度强化训练，引导学生从中总结相关重点的解题方法，效果较好。根据中学生的心理特点，可通过视频及图片、文字及讲解多方位刺激，引导学生对难点加以突破。教法与学法：试卷评析课是高容量的，也应是高质量的。应引导学生根据自己的错题，找准各自的欠缺之处，对症下药。同时再配上教师必要的提示和讲解，提高学生分析解决问题的能力和一些解题技巧。评析过程学生采用看书、讨论等相结合的手段，课堂中教师采用书、实物、等多种刺激手段，通过新颖的形式问题来吸引学生思考和探究，使他们在知识整合和能力训练两方面都得到再次提高。教学过程设计：1. 学生分组讨论、纠正错题给同学15分钟的时间自由讨论、研讨个自的错题，教师巡视，针对个别同学的情况教师加以提示、指导。2. 学生讨论结束，针对各小组尚未解决的问题，教师作进一步补充讲解各小组提出问题，其他小组成员进行讲解，对于解释不详尽的题目，教师再作进一步补充讲解。3、学生再次看题，查漏补缺，完善知识讲解过程结束，学生再根据讲解情况进一步理解、消化，反思、完善知识。专题一：磁体的磁场。总结与反思：通过本评析课的教学，我认识到学生普遍未掌握知识点：第一，磁铁磁场分布的应用；第二，电流的磁效应和电磁感应现象的应用；第三，电磁感应现象中产生感应电流的条件的应用。