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长方体和正方体体积计算方法.doc

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资源描述
长方体、正方体的体积计算方法 教学内容: 推导长正方体的体积计算方法 教学目标: 1、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导,能运用公式进行计算。 2、培养学生空间和空间想象能力。 教学重点: 长正方体体积公式的推导。 教学难点:运用公式计算。 教学设计: 一、出示课题,学习目标 理解长方体和正方体体积公式的推导,能运用公式进行计算。 二、出示自学指导 认真看课本观察:每排个数、排数、层数与体积有什么关系?如何计算长方体的体积? 三、学生看书,自学 四、效果检测 如何计算长方体的体积?                 板书:长方体体积=长×宽×高     字母公式:V=abh 五、练习 1、一个长方体,长7厘米,宽4厘米,高3厘米,它的面积是多少?                           根据长方体和正方体的关系,你能想出正方体的体积怎样计算吗? 正方体体积=棱长×棱长×棱长   V=aaa=a3   读作a的立方     3、一块正方体的石料,棱长是6分米,这块石料的体积是多少立方分米? 请同学们摆一个体积是24立方厘米的长方体,摆后说一说长、宽、高各是几厘米?         长方体体积=长×宽×高     提问:长方体的长、宽、高不同,体积相同这是为什么?   六、小结:                          怎样计算长、正方体的体积?计算长方体和正方体的体积有没有其他的方法?这个问题我们下节课研究。 七、作业: 课后反思:
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