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必修1-4-3-第四章-非金属及其化合物-第三节-硫及氮氧化物-教师版.doc

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第三节 硫和氮的氧化物 知识梳理 1、二氧化硫的来源: 实验室:_S+_O2— ; _Cu+_H2SO4(浓)— ; _Na2SO4+_H2SO4(浓)— 工业上: 工业尾气,_FeS2+_O2— 。 2、氮氧化物的来源:_NH3+_O2— ;汽车尾气。 一、二氧化硫 1、硫,俗称 , 色粉末 2、二氧化硫的物理性质 二氧化硫是 色、有 气味的 气体,密度比空气 ,易 , 溶于水。 3、二氧化硫的化学性质 二氧化硫与水的反应,水溶液的酸碱性,二氧化硫或亚硫酸的漂白性实验: 实验操作 现象 结论 (1)把盛有SO2的试管倒立于水中,打开胶塞 试管内液面 。 SO2 溶于水。 (2)用pH试纸测定溶液的酸碱度 溶液呈 性。 (3)滴入2滴品红溶液,振荡;加热试管,再观察 ; 。 【思考】分别从化合价的角度,作为酸性氧化物的角度,二氧化硫有什么化学性质: ______________________________________________________________________________。 (1)SO2与水的反应方程式为______________________。 【概念辨析】可逆反应:在 下,既能向 方向进行,同时又能向 方向进行的反应。 (2)SO2与NaOH溶液的反应方程式为______________________。另举两例反应酸性氧化物这一通性的化学反应:________________________________,________________________。 (3)SO2与O2的反应——二氧化硫表现____________性,反应方程式为_____________________。 【注意】工业上制硫酸的反应 ____________________________,_________________________,_________________。 【思考】硫酸酸雨如何形成?写出反应的方程式 ________________________________________________________________________ (4)SO2或亚硫酸有漂白性:二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生化合反应,生成不稳定的无色物质,加热又恢复为原来的颜色。利用品红溶液可检验二氧化硫气体。 【辨析】氯水也有漂白作用,次氯酸与有色物质发生氧化还原反应,生成稳定的无色物质,加热不恢复为原来的颜色。 二、二氧化氮和一氧化氮 1、中国有句农谚,叫“雷雨发庄稼”,其中蕴含着丰富的科学知识。用化学方程式表示: 、 、 。 2、小结表-1: NO NO2 SO2 SO3 物理性质 化学性质 用途 对环境影响 制法 表-2 氮 硫 物理性质 NO2 NH3 HNO3 SO2 SO3 H2SO4 化学性质 用途 制法 疑难点拨 1、与有机色素结合成不稳定的无色物质。 SO2漂白性的实质,是SO2与水反应生成的H2SO3跟有机色素结合成了不稳定的无色化合物,该化合物见光、遇热或长久放置又能恢复为原来的颜色。SO2漂白原理属于非氧化—还原反应。 2、氧化性漂白:漂白剂具有氧化性,将有机色素氧化成稳定的无色物质。 (1)氯水、Ca(ClO)2的漂白性:干燥的氯气不能使红布条褪色,而能使湿润的红布条褪色,证明起漂白作用的不是Cl2,而是HClO。氯气也能使品红溶液褪色,但加热不能复原,其实质为氧化还原反应。Ca(ClO)2在水中极易发生水解,或与CO2反应生成HClO,从而表现出漂白性。 (2)H2O2、Na2O2的漂白性:过氧化氢在常温下能自动分解:2H2O2=2H2O+O2↑,因此它是一种强氧化剂,纺织工业常用它作漂白剂,就是利用它的氧化性。Na2O2是一种淡黄色晶体,与水或者稀酸作用时,生成过氧化氢,并猛烈放热。生成的H2O2在受热情况下立即分解放出氧气,表现出强氧化性:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。因此,Na2O2是一种重要的工业漂白剂。 (3)臭氧的漂白性:O3分子是不稳定的,氧化能力远比O2强,且在水溶液中具有强氧化性。所以,当有水存在时,O3是一种强力漂白剂,还用于水和空气的消毒。 3、吸附性漂白:木炭、活性炭具有疏松多孔的结构,形成较大的比表面积,具有很强的吸附性。 二、二氧化碳与二氧化硫的异同及鉴别 1、物理性质。相同点:常温下都是无色气体.密度都大于水。 不同点:二氧化碳没有气味.二氧化硫有刺激性气味;二氧化碳无毒.二氧化硫有毒;二氧化碳能溶于水(1体积水大约溶解1体积气体)。二氧化硫易溶于水(1体积水大约溶解 40体积气体);二氧化硫易液化。 2、化学性质。相同点:都是酸性氧化物①都能和水反应.生成的酸不稳定.只能存在于溶液中CO2+H2OH2CO3 SO2+H2OH2SO3 ②都能与碱反应。用量比不同。可以生成两种盐。SO2、CO2气体通入澄清石灰水中。都是先生成沉淀。当SO2、CO2过量时又溶解。 不同点:①二氧化硫常表现还原性.二氧化碳表现氧化性;二氧化硫能被高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化.二氧化碳不能.②二氧化硫具有漂白性.能漂白某些有色物质.二氧化碳不能。③造成大气污染的原因不同。二氧化硫形成酸雨,二氧化碳引起温室效应。 3、鉴别:①利用二氧化硫的还原性,用高锰酸钾溶液或溴水褪色鉴别。②利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液鉴别。 三、氮的氧化物溶于水的计算 1、NO2或NO2与N2(非O2)的混合气体溶于水时,可根据反应:3NO2+H2O=2HNO3+NO,利用气体 体积的变化差值进行计算. 2、NO2和O2的混合气体溶于水时,根据反应:4NO2+O2+2H2O=4HNO3 当V(NO2)∶V(O2) =4:1时,恰好完全反应,无气体剩余 <4:1时,剩余O2 >4:1时,NO2过量,剩余气体为NO,且体积为过量的NO2体积的1/3. 3、NO和O2同时通入水中时,此时的反应为:4NO+3O2+2H2O=4HNO3 当V(NO) ∶V(O2) [练习 一] 1.下列污染现象主要与SO2有关的是 A.臭氧空洞 B.酸雨 C.光化学烟雾 D.温室效应 2.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列名词与环境污染无关的是 ①温室效应; ②赤潮; ③酸雨; ④光化学烟雾; ⑤臭氧空洞 ;⑥水俣病; ⑦潮汐; ⑧大脖子病 ;⑨水华;   ⑩沙漠化。  A、②⑨   B、⑦⑧   C、⑥⑦⑧   D、②⑤⑦ 3.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是 ①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 4.下列现象说明SO2具有氧化性的是( ) A.SO2通入品红溶液中使之褪色。 B.SO2通入酸性 KMnO4溶液中使之褪色。 C.SO2通入溴水中使之褪色。 D.SO2通入饱和 H2S 溶液中析出浅黄色沉淀。 5.下列变化需要加入氧化剂才能实现的是 A.S2-→H2S B.Na2SO3→SO2 C.H2S→S D. SO2→S 6.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是 A.SO2与O2 B.NO2与NO C.O2与N2 D.NO与O2 7.下列气体溶解于水,没有发生氧化还原反应的是 A.SO2溶解于水 B.NO2溶解于水 C.CO2溶解于水 D.Cl2溶解于水 8.下列物质均有漂白作用,其漂白原理相同的是 ①过氧化钠 ②次氯酸 ③二氧化硫 ④活性炭 ⑤臭氧 A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①②③ 9.在BaCl2溶液中通入SO2气体,溶液仍澄清,若将BaCl2溶液分盛两支试管,分别加硝酸和烧碱溶液,然后再通入SO2气体,结果两支试管都有白色沉淀,由此得出下列结论合理的是 A.氯化钡具有两性。 B.两支试管中的沉淀均是亚硫酸钡。 C.SO2有还原性和酸性。 D.升高pH,SO2水溶液中SO32-浓度增大。 10.全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。如有些商贩为了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。这些不法商贩所制取银耳利用的是 A.S的漂白性 B.S的还原性 C.SO2的漂白性 D.SO2的还原性 11.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法错误的是 ( ) A.NO是具有刺激性的红棕色气体 B.NO是汽车尾气的有害成分之一 C.NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 D.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒 *12.在NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量比为  A.3∶1  B.1∶3  C.1∶2  D.2∶1 ※13.将盛有12mLNO2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2mL无色气体,则原混合气体中O2的体积是 A.1.2mL    B.2.4mL    C.3.6mL    D.4mL ※14.10mLNO、CO2的混合气体通过足量的Na2O2后,气体的体积变为5mL(相同状况),则CO2和NO的体积比不可能为 A.1∶1    B.2∶1     C.3∶2    D.1∶2  解析:本题是CO2、NO的混合气体通过Na2O2时,体积变化的计算。   2CO2+2Na2O22Na2CO3+O2①   2NO+O22NO2②  ①+②得:2Na2CO3+2NO2③   4体积2体积   由此可得出下列推论:   (1)当V(CO2)=V(NO),反应恰好按③式进行,反应后   =[V(CO2)+V(NO)]   (2)当V(CO2)>V(NO),反应按③式进行后,剩余CO2按①式进行,即体积仍减少一半,反应后   =[ V(CO2)+V(NO)]   (3)当V(CO2)<V(NO),反应按③式进行后,剩余NO体积不变化,反应后V总>[ V(CO2)+V(NO)]。   根据上述讨论,现已知NO、CO2气体通过Na2O2后体积为原来的一半,故应满足(1)(2)两种推论结果,A、B、C均符合(CO2)≥(NO),只有D不符。 5.D解析:活性炭为吸附褪色,过氧化钠、氯水、臭氧为氧化褪色,二氧化硫为生成不稳定的无色物质褪色,选D。 15.在标准状况下,将O2与NO按3:4的体积比充满一个干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升后,最后烧瓶内溶液的物质的量浓度为  A.0.045mol·L-1     B.0.036mol·L-1 C.0.026mol·L-1     D.0.030mol·L-1 16.在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够时间后,试管内气体的体积缩小为原体积的3/5,则原混合气体中N2与NO2的体积比是  A.2 :3    B.3 : 2   C.3:5    D.5 : 3 17.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体 A.可能是N2与NO2的混和气体 B.可能是O2与NO2的混和气体 C.可能是NO与NO2的混和气体 D.只可能是NO2一种气体 18.在标准状况下,在三个干燥的烧瓶内分别装入干燥纯净的NH3、含一半空气的氯化氢、NO2和O2的混合气体[V(NO2)∶V(O2)=4∶1]。然后分别做喷泉实验,三个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比为  A.2 :1 :2   B.5 :5 :4  C.1 :1 :1   D.无法确定 19.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是 A.肯定有SO2和NO B.肯定没有Cl2、O2和NO2 C.可能有Cl2和O2 D.肯定只有NO 20.工业废气中氮氧化物是主要的大气污染源之一。 已知2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O,NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O。现有a mol NO2和b mol NO的混合气,若用足量的NaOH溶液将其完全吸收,则混合气中两种气体的物质的量必须满足的关系是 A.a=b/3 B.2a=b C.a≥b D.a<b 21.在常温常压下,a、b、c、d四支相同的试管中,分别装有以等物质的量混合的两种气体。a试管内是NO2和O2,b试管内是Cl2和SO2,c试管内是NO和O2,d试管内是CO和H2。将四支试管倒立于水槽中,最终水面上升高度h的比较,正确的是 A.hb>hc>ha>hd B.hc>ha> hb>hd C.hd >ha>hc> hb C.hb> ha > hc >hd 22.某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1:2,则该氮的氧化物是 A. N2O B..NO C.NO2 D.N2O5 23.盛有NO和NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO 和NO2 的体积比是 A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶2 24.利用右图装置,写出除去下列气体中的杂质的方法,并写出化学方程式(括号内的气体为杂质)。 (1)CO2(SO2) 化学方程式 。 (2)SO2(SO3,假设SO3为气体) 化学方程式 。 (3)NO(NO2) 化学方程式 。 (1)将混和气体通入到盛有饱和NaHCO3溶液的上图装置中,化学方程式是: SO2+2NaHCO3=2CO2↑+Na2SO3+H2O (2)将混和气体通入到盛有饱和NaHSO3溶液的上图装置中,化学方程式是: SO3+2NaHCO3=2SO2↑+Na2SO4+H2O (3)将混和气体通入到盛有水的上图装置中,化学方程式是: 3NO2+H2O=NO+2HNO3 25.我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达15亿多元。为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。 (1)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下表: 测试时间/h 0 1 2 3 4 雨水的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55  分析数据,回答下列问题:(已知Cl2+SO2+2H2OH2SO4+2HCl)   ①雨水样品的pH变化的原因是(用化学反应方程式表示) 。 ②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合,pH将变 (填“大”或“小”)。  (2)你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是 。 ①少用煤作燃料  ②把工厂烟囱造高  ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰  ⑤开发新能源   A.①②③  B.②③④⑤  C.①③⑤ D.①③④⑤  (3)在英国进行的一个研究结果表明:高烟囱可以有效地降低地表面SO2浓度。在20世纪的60年代~70年代的10年间,由发电厂排放出的SO2增加了35%,但由于建筑高烟囱的结果,地面SO2浓度降低了30%之多。请你从全球环境保护的角度,分析这种方法是否可取?简述其理由。 (1)①2H2SO3+O22H2SO4 ②小  (2)C (3)不可取。因SO2的排放总量没有减少,所以进一步形成的酸雨仍会造成对全球的危害。 解析:酸雨放置时pH变化,其原因是雨水中的H2SO3被空气中氧气氧化所致。雨水和自来水混合,应考虑H2SO3与Cl2(或HClO)的反应。 点评:接触和认识化学与环境的关系,强化环保意识,是化学学习的一项重要内容。因而有关环境保护的内容,如环境污染、环境监测、污染物的处理及防治污染的措施等,都应引起重视。 26.今有HCl、Cl2、H2S、NH3、NO、NO2、CO2、H2、SO2等气体,问: (1)不能用浓硫酸干燥的是 。 (2)有毒的气体是 。 (3)比空气轻的气体是 。 (4)用水作溶剂,可作喷泉实验的是 。 (5)不能用碱石灰干燥的是 。 (6)能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的是 。 (7)能使品红试纸褪色的是 。 (1)H2S、NH3 (2)Cl2、H2S、NO2、SO2 (3)NH3、H2 (4)HCl、NH3、NO2、SO2(5)HCl、Cl2、H2S、NO2、CO2、SO2 (6)HCl、H2S、NO2、CO2、SO2、Cl2 (7)Cl2、SO2 27.利用图4-3所示装置收集以下8种气体(图中烧瓶的位置不得变化) ①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2  (1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气收集的气体有 (写序号);  (2)若烧瓶充满水,可收集的气体有 ,这时气体由 进入。  (3)若烧瓶是干燥的,则由A口进气,可收集的气体有 。 (4)若在烧瓶内装入浓硫酸使气体干燥,则可用此装置来干燥的气体有 ,这时气体由_____口进入。 (1)②④⑦⑧ (2)①③⑥A(3)①③⑤ (4)①②③④⑥⑧B 解析:由B口进入适宜于比空气重的气体,由A口进入适宜于比空气轻的气体。 28.如图表示A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系图,其中A、B、C、D常温下都是气体,B为红棕色,写出A、B、C、D、E的化学式和各步反应的化学方程式。              (1)各物质的化学式为: A________,B________,C_______,D_______,E_________。 (2)各步反应的化学方程式为: A→C:____________________________________; D→C:____________________________________; B→E:____________________________________; E→C:____________________________________。 解析:解题的突破口是B 为红棕色气体,则B为NO2,C与O2能生成气体B,故C为NO。E在常温下不是气体,故E为稀HNO3。由图转化关系进一步分析可知:A为N2、 D为NH3。 (1)A:N2  B:NO2  C:NO  D:NH3  E:HNO3  (2)A→C:N2+O22NO  D→C:4NH3+5O24NO+6H2O  B→E:3NO2+H2O=2HNO3+NO 29.某学生课外活动小组利用下图所示装置,分别做如下实验(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是 溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是: 。 (2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色。冷却后恢复无色,则此溶液可能是 溶液。加热时溶液由无色变为红色的原因是: 。 (气球的作用是什么?) 解析:气体的溶解度随着温度上升而减小,温度上升,氨气逸出,溶液颜色变浅,又由于NH3极易溶于水,冷却后氨气重新溶于水,又恢复红色。同理SO2溶于品红溶液,可使品红溶液褪色,SO2气体逸出后品红溶液恢复红色,冷却后,SO2重新溶入溶液中,溶液又褪色。 答案: (1)稀氨水和酚酞;稀氨水中的NH3气逸出,所以溶液的颜色变浅。 (2)溶有SO2的品红;SO2气体逸出,品红溶液恢复红色。 点悟:颜色的变化是此题的突破口,在中学教材中还有许多物质有特别的颜色,这些特征颜色往往是解题的关键,要注意积累归纳。 30.有一无色干燥的混合气体,可能是由HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的几种混合而成,根据①把混和气体通过浓H2SO4时,气体体积明显减小。②再通入过量碱石灰时,体积又明显减小;③剩余气体接触空气时,立即变为红棕色,可得:混和气体中一定存在______________,一定不存在_______________,可能存在_________ 。 NH3、CO2、NO, HCl、Cl2、NO2、O2, H2 。 31.将标况下4升NO2和1升O2混合充满烧瓶,然后倒插入水槽中,溶液的物质的量浓度是多少?(假设硝酸未进入水槽)若是4升NO和3升O2,浓度又是多少?若是NO2、NO、O2的混合气体,也是刚好溶于水完全反应,则溶液的浓度在什么范围内? (1)NO2溶于水生成NO,故A为NO,B为O2 (2)4NO+3O2+2H2O=4HNO3 amL 依题意:(2分) (3)在VmL的混合气中,因3体积的NO2只能产生1体积的NO,故V应大于20mL。若20mLNO都由NO2产生,则V应为60mL,已知VmL气体中已含NO,故20<V<60(20分) 18.0.036mol/L;0.026mol/L;0.026mol/L<C<0.036mol/L 32.将vmL NO和NO2的混合气通过水吸收后,得到amL无色气体A,将此无色气体A与等体积O2混合,再通过水充分吸收后,收集到5mL无色气体B。试回答: (1)A气体是 ,B气体是 ; (2)A气体的体积是 mL; (3)v的取值范围是 。 (1)NO2溶于水生成NO,故A为NO,B为O2 (2)4NO+3O2+2H2O=4HNO3 amL 依题意:(2分) (3)在VmL的混合气中,因3体积的NO2只能产生1体积的NO,故V应大于20mL。若20mLNO都由NO2产生,则V应为60mL,已知VmL气体中已含NO,故20<V<60(20分) 33.将标况下4 LNO2和1 LO2混合充满烧瓶,然后倒插入水槽中,溶液的物质的量浓度是多少?(假设硝酸未进入水槽)若是4LNO和3LO2,浓度又是多少?若是NO2、NO、O2的混合气体,也是刚好溶于水完全反应,则溶液的浓度在什么范围内? 0.036mol/L;0.026mol/L;0.026mol/L<C<0.036mol/L 教 第三节 硫和氮的氧化物 4 4
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