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电子工业出版社+初中信息技术+第一册+第二单元+第4课+设计封面+教案.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7948421 上传时间:2025-01-28 格式:DOC 页数:1 大小:21.50KB
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资源描述

1、图文并茂的作文【教学目的与要求】(1)认识文本框、表格、图文框的作用。(2)利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪、创新意识。【教学重点与难点】 文本框、图文框的插入。【课时安排】2课时。教学过程:一、 导入:出示一份WORD小报作品,你们想做到这么漂亮吗?光靠平常的方式排版不能做到,我们必须依靠文本框或者表格才能做到。二、 新授: 1、 插入文本框文本框的作用主要是可以使文字以竖排的方式在版面上出现,可以使版面更加活跃。插入文本框的方法和插入剪贴画相似,对照书上的步骤自己插入文本框,并将咏鹅复制到文本框中。教师巡回指导,完成快的同学也下来辅

2、导本组同学。2、 插入表格Word提供了文档中表格的制作工具,平时,我们制作通讯录等就必须使用表格,这样比较方便,而且美观。对照书上的提示,完成表格练一练。教师巡回指导。3、 试一试:插入图文框学生试做,结合学生作品讲解设置字体大小与图画大小等问题三、 小结:今天学习了插入表格与文本框,这样可以使我们以后用WORD制作的作品更加漂亮,以后在使用WORD时,我们要用好这些功能,争取办一份自己的小报。现在我们要使用“打印预览”,单击“文件(F)”菜单,选中“ 打印预览(V)”命令。出现一个窗口,这就是打印预览窗口,显示的就是文章秋游的打印效果。大家注意到这时鼠标变成放大镜形状,如果想看清文章某一部分的打印效果,可以单击文章的那一部分。要想回到原来的界面再次单击就可以了(教师演示)。预览结束,单击“关闭(C)”按钮,返回到编辑文本窗口(教师演示)。2学生操作“打印预览”这一功能,教师注意个别辅导。

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