三年级上语文复习资料3.doc

三年级上语文复习卷姓名： 分数： （1）在路旁的青草地上，长着许多野花。我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。多么有趣的蒲公英！它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。1.我要给短文加个题目：（ ）（2分）2.用画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。再读一读。（5分）3.我能填一填。（2分）（ ）的绒毛 （ ）的蒲公英(2)我 登 上 了 长 城早听说长城雄伟（壮、状）观，今天和爸爸妈妈一起，终于看见了长城。长城像巨龙卧在山脉之中，弯曲（q、q）起伏。城墙上的地面都是用大石头砌成的。台阶是长长的条石，顺着山势起伏。我们顺着很（陡、徒）的台阶往上爬，过了半个小时，才到顶端。我虽然很累，但心里感到很高兴。顶峰是一个烽火台，大约有二层楼那么高。烽火台里面有一个长长的梯子，我顺着梯子向上爬，看见了陡峭的悬崖。我想劳动人民把石头一步一步运上来砌成长城，这是多么的不容（rng 、yng）易呀！我敬佩他们。明年暑假，我还要来长城玩。（1）、划掉括号里不正确的读音和字。（4分）（2）、在（ ）里填上合适的词语。（2分）长长的（ ） 陡峭的（ ）（3）、画出文中的比喻句。（3分）（4）、作者心理是怎么想的？用 画出来。再读一读。（2分）(3)我的家乡有一个美丽的（d de）湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形，湖水请可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的垂（chu cu ）柳,在微风的吹(chu cu)动下,柳条迎风起舞.湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn ln)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦、天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目。写在上。（2分）2、把（ ）里不正确的读音划掉。（4分）3、天鹅湖名字是怎么来的？（2分） 4、第二自然段先写了湖水（） 、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（） 和（ ），最后写湖上有（ ） 。（5分）（4）蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（lio le）,又拖不回去,就急忙奔(bn bn )向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(ch ch)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de d di）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。1、划掉（ ）里不正确的读音。（2分）2、按要求写词语。（4分）近义词： 经常 ( ) 特别 （ ）反义词： 经常 （ ） 特别 （ ）3、第三自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”划出来。（2分）4、短文分别从（） 、（） 和（） 三方面介绍了蚂蚁的趣闻。（6分）（5）富 贵 土 古时候，丁蜀山的老百姓很穷很苦，种田颗粒无收，打鱼网网落空，正在大家为怎么生活而愁眉不展时，一天，走来了一个游方和尚，他面容清瘦，神情怪异，脚穿布山袜，身披布衲衣，背着斗笠篷.他一边走，一边高喊：“卖富贵，谁要买富贵?”村民见和尚自己穿着破烂，还托着钵头到处化缘，能有什么“富贵”卖?一连几天，大家都不理他.那天，和尚又说：“贵不要买，买富如何?”村里有位老人见和尚天天这么说便问：“你说有富贵卖，请问在哪里?”和尚说：”你们跟我来。”他带领着几位老人来到村后的青龙山、黄龙山上，用禅杖敲敲地面，说：“喏，就在这里，你们用锄头挖吧！” 于是，村上的老头就招呼大家来挖土。挖呀挖呀，忽然只见霞光一闪，挖出了“五色土”，这土的颜色好鲜艳：紫汪汪、黄澄澄、绿油油、红彤彤、黑塔塔。老和尚指着“五色土”，念念有词：“宝贝宝贝，勤俭生财，富贵富贵，通达四海，五色泥土，家业万代。”说罢，敲着木鱼走了。 后来，村上的人就用“五色土”捣碎了，加水练泥，制坯做缸瓮做陶器，做茶壶，过上了好生活，祖祖辈辈，一直到现在，丁蜀成了著名的“陶都”1. 这个小故事讲的是 。这件事发生的地点是 。(2分)2. 找出文章中描写五色土的句子.抄写下来。(2分)3. 用( )标出描写老和尚外貌神态的句子。(2分)4. 读了短文之后,我想说( )(2分)5. 仿写词语.(3分)绿油油 红彤彤_ _ _(6)恩格斯向鸭嘴兽“道歉”恩格斯（ ）一位伟大的革命导师，（ ）一位知识渊博的自然科学家。1843年，有人告诉恩格斯，在澳洲有一种神奇的动物，叫鸭嘴兽，它们是哺乳动物，可以用卵来繁殖后代。那人还把鸭嘴兽的蛋拿给恩格斯看，恩格斯看后哈哈大笑地说：鸭嘴兽既然生蛋，就不一定是哺乳动物，因为哺乳动物都是胎生的。恩格斯这一回错了。原来鸭嘴兽是一种比较原始的哺乳动物，它是爬行动物进化来的，还保留着一些爬行动物的特征。它（ ）下蛋，（ ）身上长着密密的绒毛，不是鸟类的羽毛；从蛋里孵出的小鸭嘴兽，是靠妈妈的奶汁长大的。这两点都是哺乳动物的基本特征。不久，恩格斯认识到自己的错误。他给朋友写了一封信，坦率地承认自己的错误，并说：要向鸭嘴兽道歉，请鸭嘴兽原谅自己的傲慢和无知。1.请你选择恰当的词语填入短文的（ ）中。既是又是 不但而且2.鸭嘴兽身上哺乳动物的基本特征有（ ）（ ）。3.恩格斯凭什么判断鸭嘴兽不是哺乳动物，请你在短文中找到相关的句子并划下来。4.结合上下文，我知道了“坦率”在文中的意思是 。它的反义词是 。5.通过读文，我知道恩格斯是一个 的人。(7)鹅、鹅、鹅 最近 妈妈总爱捉住我 逼我背一首古怪的儿歌 鹅 鹅 鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 听说这是一位古代的神童，七岁时写下的“大作”。可我却背得结结巴巴，气得妈妈说我“笨脑壳”。 我只好背得滚瓜烂熟，妈妈显得特别快活。从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的“鹅”。 听到了一声声的夸奖，妈妈就奖我美味的糖果。好像这是我写的诗篇，其实，我从来没有见过白鹅。 我家小小的阳台上，连只小鸟都不曾飞落。更别说从那“曲项”里向天唱出的美妙的歌！ 真的，我不愿当什么“神童”，更不想靠“白鹅”啄来糖果。如果妈妈带我去趟动物园，那才是我最大的快乐！1.这首小诗表达了小作者不想 ,希望 的心情。2.文中的“我”生活快乐吗？你是从哪些地方看出的，用划出来。3.说说你对画线句子是怎么理解的?4.请你为短文的第一自然段加上标点符号。习作。（17分）我们的生活是那样的丰富多彩。有喜有忧，有笑有泪。笑声，泪水伴随我们一天天长大。这次我们就来写一写难忘的日子！写完后和同学们交流交流吧！_十、在你丰富多彩的生活里，你过得一定很开心。你看到了什么？想到了什么？又做了些什么？请你把它画下来。再用一段通顺的话把它写下来。（18分）_十、习作（15分）小朋友们，在你们的身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉人的一件事。要先想清楚，再动笔。把语句写通顺。_十、习作乐园（17分）秋天是丰收的季节，是美丽的季节。用我们手中的笔写一写秋天的景物吧！_十、展示台（15分）学习了听听，秋天的声音这首诗，你也听到了秋天美妙的声音了吗？请你用最有趣的想象，最真切的感受也接着写几句吧！听听，秋的声音，_十、习作天地爱玩是我们的天性，那就让我们写写玩中的乐趣和收获吧！（16分）_习作天地(20分)写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。十.你最感兴趣的事情是什么.从中感受到了哪些乐趣,愿意告诉给大家吗?要突出其中的乐趣呀!(25分_十.你最喜欢什么节日?你是怎么度过的呢?请写写你“快乐的节日”吧！(20分)_十一.你一定都很喜欢童话，.那就来编写一个童话故事吧。比一比谁的故事最精彩，注意呀!要让这几种小动物都出现在故事里。_十人间处处充满关爱，你也一定被爱包围着。请你以“ 的爱”为题，抓住一件事把内容写具体。要表达真情实感。(18分)_十在你的生活中,一定经历过很多的事情,有高兴的,有难过的,有令你感动的,也有让你悔恨的那就选择一件事写下来吧!_