悬崖造桥大班我们的城市主题.doc

活动名称：悬崖造桥（大班）（主题：我们的城市）
活动目标：
1、 感知不同材料的特性，通过材料的组合完成悬崖造桥。
2、 在造桥的过程中，体验合作的方式与成功的喜悦。
活动准备：
情景准备：造桥区域、讨论区域。
材料准备：每组2条丝带，雪花片若干，U型KT板6块。验证用的玩具车一辆。
活动过程：
一、 看图说话（目的：通过观察不同的桥，了解“桥”的概念）
师：你从哪里看出来这是桥？桥是什么样子的？（桥下有水就是桥了？这里没有水不是桥吧！）
小结：桥就是为了跨过一些障碍，从一个地方连接到另一个地方的建筑。
二、 初步尝试（目的：感知不同材料的特性，初步尝试合作造桥的方法）
1、 认识材料（kt板、绳子、雪花片，数量上的解读）
2、 了解造桥规则
师：在悬崖两边的人因为无法移动到对面去，所以造桥的时候，你们就只能呆在悬崖的两边。
3、 连接两岸
师：造桥的时候，第一步得靠材料把悬崖两端连接起来。你们先试试看吧！
（幼儿操作）
三、 再次尝试（目的：再次通过悬崖两边的合作完成悬崖造桥）
1、 分享讨论（为什么成功/不成功？）
小结：只有两边的人都商量好，一起做同一件事情，才能把这件事情完成好。
2、 铺设桥面
师：这次我希望你们能够帮我建成一座可以通车的桥。能让车从山的这一头直接开到另外一头就成功了。加油哦！
（幼儿操作）
3、 验证大桥
四、延伸活动（目的：感知绳子的特性，感受团队合作的乐趣与力量）（待考）