资源描述
教研组活动记录模板
省
河南省
区域、学校
济源市太行路学校
学科
数学
活动名称
数学课堂技能大赛
时间
2014年3月
主题、问题
《面积和面积单位》
形式
公开课
主持人
付 艳
参与人员
王方强、成艳丽、蒋雷、党三霞、王芳芳
活动过程
一、 活动入课,激发学习兴趣(涂色比赛)
二、 通过摸一摸感受面积
三、 生活取材,观察法比较面积的大小
四、 几何图形,重叠法比较面积的大小
五、 几何图形,动手操作体会统一面积单位
六、 认识常用的面积单位
七、 活动体验1平方厘米、1平方分米、1平方米
八、 课堂总结
主要结论
与建议
空间与图形教学应放手让学生在摸一摸、摆一摆等实践活动中去亲自感受和体验。
活动反思
与改进
在低年级学生的小组合作中,教师要做好指导工作,避免出现听不懂活动要求、弄不清探究目标等,导致课堂混乱失控。
审核
意见
学校(区域学科管理员): 姓名:刘元林 日期:2014.3
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