城关四中九年级地理复习学案.docx

城关四中九年级地理复习学案

第一章 地球和地图（1） 姓名：
学习目标：
1、能正确的描述地球的形状和大小
2、什么是纬线和经线？东西经度、南北纬度是怎么划分的？东西半球、南北半球各是怎么划分的？
3、什么是地球的自转、公转运动，自转和公转的周期、方向、产生的现象
4、如何利用经纬网确定某一地点的位置 5、会判读东、西、南、北半球。
教学重点：
1、 东西经度、南北纬度划分。 2东西半球、南北半球划分。
2、 利用经纬网确定某一地点的位置。
教学难点：
利用经纬网确定某一地点的位置。
学习过程：
一、【课前预习】预习课本2—15页
二、【知识梳理】
1、．地球是一个________体，地球的平均半径__________千米，赤道周长约为_______千米，地球表面积约为___________亿平方千米。
2、在地球仪上，所有与赤道___________ 叫纬线， 连接南北两极且与纬线垂直相交的_______叫经线,也叫________。从赤道向南、向北纬度的度数越来越________,南、北 极的纬度数为______。从本初子午线向东、向西经度的度数越来越________。经线指示 方向； 纬线指示 方向。所有经线都交于南北两极，长度 ，并与 线垂直相交。所有纬线都相 ，其长度不等，变化规律是由赤道向两极 ，到两极成点。
3、南北半球的分界线是 东西半球的分界线是：
4、地球的自转、公转

自 转
公 转
绕转中心

周期

方向

产生现象

5、低纬度指 ，中纬度指 ，中纬度指
6、地球上的五带：热带（23.5°N－23.5°S ）、北温带（ ）、南温带（ ）、北寒带（ ）、南温带（ ）。
三、【教师点拨】
1、如何利用经纬网确定方向：可根据经度大小判断 ，根据纬度大小判断南北。
根据经度的分布规律判断东西，东经度向东增大，西经度向西增大，若一个为东经度，一个为西经度，两地经度和小于1800，则东经度在西经度的 面；两地经度和大于1800，则东经度在西经度的 面。
2、如何确定半球位置：
四、【课堂练习】
1．下列地点中，符合“北半球、中纬度、西半球”的是
A.23ºN、40ºE B. 0º、0º C.30ºS、60ºW D.55ºN、180º
2．小光和小明同时从南极出发，分别沿东经40º和西经40º向北行进，那么
A.他们可能在北极相遇 B.他们在赤道上相距最近
C.他们之间的距离始终一致 D.他们可能在南极相遇
3．你学校所在地一年中白昼最长的节气是
A.春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至
4．南半球有极昼极夜现象的最北边界是
A.23.5ºS B.23.5ºN C. 66.5ºS D.66.5ºN
5．对下面两图中四点的叙述正确的是

A．西半球的北半球，B点位于东半球的南半球 B．B点位于C点的正北方
C．A C两点都位于东半球 D．A B两点一年中各受到两次太阳直射
6．图中四地，地理坐标为40ºN、20ºE的是
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
7．图中丙地在甲地的
A.东北方向 B.东南方向 C.正东方向 D.正西方向
8.关于我国首都北京(40°N 、116°E)位置的叙述正确的是( )
A.位于东半球，北温带，中纬度 B.位于东半球，南温带，高纬度
C.位于西半球，北半球，低纬度 D. 位于西半球，南温带，高纬度
9．读右图，回答
⑴ 图中A、B、D三点的经纬度
A________，B_________， D_________。
⑵ A点位于B点的____，C点位于B点的____,
A位于C点的_________。
⑶ A点位于东、西半球的_____半球，
B点位于东、西半球的______半球，
C点位于东、西半球的______半球，
D点位于东、西半球的______半球

10．读下图完成下列各题
⑴ 写出图中各点的地理坐标
A.________, B________, C________。
⑵A、B、D三点中,位于热带的______；
位于温带的_____；有阳光直射现象的_______；
一年中获得太阳光热最少的__________。
⑶A、B、C三点中，位于东半球的___，
位于南半球的___, 位于北半球的___。
⑷上述四点位于低纬度的是_________。
⑸A点在D点的____方向，C点在A点的____方向。