资源描述
我的家乡日喀则
杨欣平
课题:三年级上学期《我的家乡日喀则》
课型:唱歌综合课
教学目标:
知识与技能:能够在钢琴伴奏下有感情的演唱《我的家乡日喀则》,并知道曲目中各种音乐符号的含义。
过程与方法:能运用听唱法从节奏到旋律循序渐进的学习歌曲的演唱。
情感态度价值观:了解藏族歌曲的风格特点,培养对我国少数民族歌曲的兴趣。
教学重难点:
1、 学习演唱歌曲《我的家乡日喀则》,在音乐活动中培养学生的音乐感受力、表现力。
2、 歌曲第二部分的三拍长音要唱得饱满、连贯。
教具:多媒体 电子琴
教学过程:
一. 情景导入
听中国藏歌会主题曲《天籁之爱》进入教室,多媒体显示背景画面。
1、 感受藏族题材歌曲的风格特点。
2、教师介绍日喀则
1) 日喀则的历史文化。
2) “日喀则”在藏语中的意思。
3) 导入课题《我的家乡日喀则》。
二、歌曲学习
1、练声:lu mi-ya
2、 学唱曲谱
1) 乐理知识讲解。
2) 击拍演唱歌曲节奏,熟悉节奏。
3) 按照节奏说歌词,熟悉歌词。
4) 用母音Lu模唱歌曲旋律,熟悉旋律。
5) 随伴奏轻声唱词,学唱歌曲。
三、情感体验
1、 讨论歌曲情绪。
2、 课堂小结。
3、 欣赏藏族歌曲:《呼唤》。
课程结束。
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