资源描述
砖井镇中学“136”模式导学稿
学科: 历史 执笔人: 钟贵霞 上课时间: 第一周
备课组长签字: 包科领导签字: 总第 2 课时
一、课 题:2、贞观之治
二、学习目标:
1、学会:掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。
2、会学:通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”培养学生分析历史问题的能力。
3、乐学:联系以前的历史,说明杰出人物对加速或延缓社会历史的发展进程有不可忽视的作用。
三、学习重难点:
重点:贞观之治和女皇武则天
难点:贞观之治原因
四、教具学具准备:
五、教学过程:
【解读目标】 教师解读后学生齐读。
训 练 案
【温故知新】
1、隋朝建立的时间、人物、定都、意义。
2、大运河开通的目的、时间、意义。
探 究 案
【依标自学】
1、唐朝的建立:时间 年,建立者是 (唐高祖),都城在 。高祖退位以后,传位于李世民即唐太宗,年号 。
2、贞观之治:
(1)原因:①吸取 的教训;②轻徭薄赋,发展生产;③皇帝勤于政事,大臣廉洁奉公;④提倡节俭;⑤合并 ;⑥任用贤才和虚心 (任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称 ;重用敢于直言的 )。
(2)结果:贞观年间,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历史上称当时的统治为 。
3、武则天:
(1)我国历史上唯一的女皇帝是 ,称帝后将国号改为 。
(2)统治措施:①继续实行发展 的政策;②继续注意选拔贤才。 武则天统治期间,社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“ 、 ”。
【合作探究】
1、动脑筋:读一下课本第8页唐太宗的那段话,想一想他告诉我们一个什么样的道理?
2、讨论:汉朝时也出现过类似于贞观之治的盛世局面,你能说出是什么局面吗?然后比较一下这两个盛世出现的共同点有哪些?
3、“贞观之治”出现的原因有哪些?
【展示点评】
各小组讨论:由三组2号展示第一题,一组1号点评。
由二组1号展示第二题,六组1号点评。
由四组3号展示第三题,五组2好点评。
训 练 案
【达标检测】
(一)基础训练
1.下列唐太宗实施的措施中,有利于减轻人民负担的是( )
①重视发展生产,减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才,虚心纳谏
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中,不合适的是 ( )
A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄役,减轻人民负担
C、唐太宗善于用人,重视纳谏 D、农民占有一定土地,赋税负担减轻
3.猜一个历史谜语:持久和平(打一古地名)。下列王朝中,定都此地的是( )
①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥
4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是 ( )
A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣
5.唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”指 ( )
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为 ( )
A、她的年号叫贞观 B、她继承了唐太宗的遗志
C、她继承了唐太宗的皇位D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣
(二)中考链接
材料题:
阅读材料回答问题 “秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦不可得而自骄也?言粘于此,不觉惕焉震惧。”
⑴你认为上述言论是谁说的?
⑵材料中提到了哪些历史事件?
⑶该人因此而采取了哪些措施?
⑷这些措施取得了怎样的效果?
六、课后小结:(让学生自问:“我学到了什么?”)。
七、教(学)后反思:
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1、对唐太宗的评价:唐太宗是我国历史上的一代明君,实际上也是唐朝的开国皇帝。本身受过良好的教育,出身贵族世家,又加上比较贴近农民的生活,关心民生,在位期间唐朝国富民强被后人成为“贞观之治”。在历代的皇帝中对他的评价还是很高的。一、对国家民族的强烈责任心和浓厚的危机意识。由于亲眼看到隋朝的灭亡,所以很有危机意识,不断地告诫自己。二、襟怀坦白、光明磊落的执政风范。 有宽广的胸襟,不会因为是旧臣而不用,也不会因为直言进谏而生气。三,有高度的制空能力,对好话也保持很高的警惕。在唐太宗的统治下,唐朝达到空前的大一统。
2、对武则天的评价:她的一些行为可能是不合常理的。但把她放在整个中国的发展史中,她的贡献是巨大的。应该说她是一位开明的君主。唐朝的繁盛中,有她很大的功劳,人们把她的政绩称为“政启开元,治宏贞观”即是延续了唐太宗“贞观之治”的政治制度、政治风貌,又为唐玄宗的“开元之治”做了基础。她很注重发展农业生产,选拔人才,开辟了首次殿试,设下了武举选拔。为中国的政治、经济、人才,有一定的影响。
同时,作为女人的她,为中国女子起了一个很好的榜样,也为中国女子带来一些地位。中华的革命女子,很多是受了她的影响,才下定要革命、要谋取幸福的决心。
但是,在当时唐朝来说,武则天的一些政权也使很多人受到迫害,这也是每一位皇帝都有的错误。
教师寄语:新学期,新开始,确定目标,努力学习。
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