2018年10月联考九年级化学试题及答案.doc

2017～2018学年度武汉市部分学校九年级十月联考试题
化 学 试 题
（满分50分）
2017.10.12

可能用到的相对原子质量：
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共24分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发 B．石蜡熔化 C．天然气燃烧 D．湿衣晾干
2．从分子的角度分析，下列解释不正确的是（ ）
A．氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔
B．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
C．水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可分
D．湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关
3．通过创建卫生城市活动，武汉市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是(　　)
① 地面建筑产生大量粉尘　② 沙尘暴天气增多 ③ 太阳能热水器　④ 汽车尾气的大量排放 ⑤ 燃煤取暖
A．① ③ ⑤ B．② ④ ⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤
4．人类的生存离不开空气，如下图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是（　　）
A．X、Y、M均为纯净物
B．X约占空气质量的78%
C．硫在Y中燃烧发出淡蓝色火焰
D．灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气
5．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　 ）

A B C D
6．对于图理解错误的是（ ）
A．原子可结合成分子
B．可用表示氧分子的形成过程
C．物质都是由分子构成的
D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合

7．“神舟九号”发射成功。其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），其原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（ ）
①氦（He-3）原子结构示意图为 ②相对原子质量为2
③原子结构示意图为 ④原子核外电子数为3
A、① B、①② C、③ D、①③
8. 某实验小组利用如下图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。

【查阅资料】白磷着火点只有40 ℃。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出，冷却后打开弹簧夹。
【实验现象】白磷燃烧，打开弹簧夹后注射器中的水自动喷出来，活塞逐渐下移,最终针筒内剩余少量水….
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的1/5。
下列关于此实验的叙述中，正确的有（　　）
①氮气不与白磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
②不能用木炭代替白磷
③打开弹簧夹后，注射器中的水还剩下约46 mL时停止下流
④白磷燃烧会放出大量的白雾；
⑤实验中气球的变化是逐渐变小。
⑥足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧
⑦本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体
A、①②⑥⑦ B、①②⑤⑥ C、①②③⑥ D、①②⑥
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
9. （4分）下图是物质与其构成微粒之间的关系图。

请用相应的微观粒子回答下列问题：
（1）氦气中含有大量的 ，氯化钠是由 构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为。
①当a= 时，该微粒是原子。
②当a=8时，该微粒是 （填“原子”“阳离子”或“阴离子”），
10．（6分）请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）选择发生装置A和收集装置 _______（选填序号）可用于实验室制取较为干燥的氧气；用文字表示出A装置制取氧气的化学反应____________________________。
若将收集装置改用下图G所示医用塑料袋，则气体导入端为____________ （填“a”或“b”）。
（2）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从下面图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是 （填序号），它更换原装置中的 （填仪器名称）。

11．（8分）探究活动一：请你参与下列探究：
【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下：
1、查阅资料得知：固体氢氧化钠溶水放热，氨气对空气有污染。
2、设计了如图2所示的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。

3、【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验。
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是 。从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是 ；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象可说明的结论是 。
（2）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点）： ， 。
探究活动二：气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明查阅资料得知：化学反应前后，物质的总质量不会发生变化。设计并进行了如下实验：

步骤一：检查发生装置的气密性。
步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未。关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1 g。
步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0 mL。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。
步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体。调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图）暂停反应。
步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体。
步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m2 g。
（1）小明通过该实验，测得氧气的密度是： （用计算式表示）
（2）步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是 。
（3）如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？ 。（填“偏大”“偏小”或“无法确定”）
12．（4分）A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如下图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。
回答下列问题：

(1) 在反应①中B物质的作用是 ；
（2）用文字表示化学反应①：①
（3）指出物质D在日常生产生活中的一种用途 。
13．（4分）已知作为相对原子质量基准的1个碳原子的质量为1.993×10-26 kg，一个铝原子的质量为4.482×10-26 kg，
计算：
（1）铝的相对原子质量。
（2）若铝原子核内的质子数比中子数少1，则该原子中所含微粒总数是多少。

2017～2018学年度武汉市部分学校九年级十月联考测试
化学参考答案 2017.10.12
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
C
D
A
C
C
D
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
9．（4分）（1） ____氦原子___ ___钠离子和氯离子____
（2） ____10___ ____阴离子___
10．（6分）（1）____ C______ ___________略__________ （2分）___a___
(2) ___C___ _____长颈漏斗___
11．（8分）探究活动一：
（1）______变红色___ __分子在不断运动____ ___浓氨水能使酚酞变红色_____
（2）_____反应速度快___ __大大降低了氨气对空气的污染 节约药品等。
探究活动二：
（1）g/mL。
（2）___使集气瓶内氧气气压与外界大气压相等，且体积刚好V0
（3）_______偏大________
12．（4分）（1）____催化作用___，
（2） ___________略_________ （2分）
（3）支持燃烧、供给呼吸等合理答案__
13．（4分）解：（1）铝的相对原子质量==27（2分）
答：铝的相对原子质量为27。
（2）质子数 13 或 中子数 14 （1分）
微粒总数 40 （1分）

2017～2018学年度武汉市部分学校九年级十月联考测试
化学答题卷 2017.10.12
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案

二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
9．（4分）（1） _______ _______
（2） _______ _______
(2)
10．（6分）（1）________ ___________________________（2分） ______
(3) _______ ________
11．（8分）探究活动一：
（1）_______________ ______________ ______________
（2）_______________ ______________
探究活动二：
（1）_______________
（2）_______________
12．（4分）（1） _________，
（2） ___________________________________ （2分）
（3）____ ____
13．（4分）（1）：

（2）：