资源描述
线下观评课活动记录模板
省
浙江
区域、学校
象山县实验小学
学科
数学
活动名称
教研组长培训
时间
2014.3.19
主题、问题
如何“以学定教”
形式
上课、评课、讲座
主持人
朱林贤
参与人员
全县教研组长和本校全体数学老师
活动过程
上课:1.盛增勇《平均数》
2.陈海敏《三角形的高》
评课:朱林贤老师评课,做观点报告
主要结论与建议
1. 教学设计要站在学生的起点上。
2. 教学过程要以学生为主体。
3、教学主次要分明。
活动反思
与改进
可以在上课前对学生进行前测,或听课前组织听课教师对这堂课进行备课,可使听课过程更具针对性!使教研活动更有深度
!
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