《布谷》教学建议.doc

《布谷》教学建议
本课的重点是要有感情的、生动的演唱歌曲，要掌握的知识点是四分休止符的概念； 难点是演唱时注意第一段和第三段的一音多字和第二段第三段的一字多音。《布谷》是一首四三拍乐曲，所以在学唱歌曲前让学生以拍打节奏游戏入手，用不同的方式拍打，掌握四三拍节奏并熟悉旋律，目前上两个班都还能很好的掌握。在教唱的过程中能发现学生对于难点大部分都能很快能掌握，歌曲也能唱准，只是记歌词的能力学生之间有较大的差距，这还需要在以后的课堂中加强练习。
　　在教学中，歌词分三段，内容比较多，尤其是第三段歌词“可爱的英雄”填词时节奏不够准备，学生在演唱的时候都不能够准确的演唱出来，在这情况下教师要及时示范指导。读歌词时放手让学生自学，默读歌词，对不认识的字及意思提出置疑，让会的同学解疑。这样既调动了学生学习主动性，又加强了学生知识的认知理解程度，教师对解释不全面的方面给予精讲点拨，达到事半功倍的效果。
　　在学习歌曲时，可以采用分句演唱法，即一部分同学唱，另一部分同学倾听，唱后学生之间互相提意见。