高一实验练习题.doc

13在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，橡皮条的一端固定在P点，另一端被A、B两只弹簧拉伸至O点，F1、F2分别表示A、B两只弹簧的读数，如图所示，使弹簧秤B从图示位置开始逆时针缓缓转动，在这过程中保持O点位置和弹簧秤A的拉伸方向不变，则在这整个过程中两只弹簧秤的读数F1、F2的变化情况是 .14用一测力计水平拉一端固定的轻弹簧，以此来测定弹簧的劲度系数k，测出的拉力F与弹簧的长度L之间的数据关系如下表所示：F/N1.101.502.003.003.503.804.00L/cm22.0022.3522.7023.3123.6523.8024.00（1）在如图所示中作出此弹簧FL图；（2）图线与L轴的交点表示 ，其值是 cm；（3）此弹簧的劲度系数为 N/m.15如图所示的器材是木质轨道（其倾斜部分与水平部分能平滑连接，水平部分足够长），小铁块、两枚图钉、一条细线够长）、一个量角器，用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数.测检步骤是：（1）将小铁块从 ；（2）用图钉把细线 ；（3）用量角器测量 ；（4）动摩擦因数表示为 .7. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。 上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。答案：0.4950.497m/s2 回答下列两个问题： 为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母） A.木板的长度L B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。 滑块与木板间的动摩擦因数 （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）