高一实验练习题.doc

13．在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，橡皮条的一端固定在P点，另一端被A、B两只弹簧拉伸至O点，F1、F2分别表示A、B两只弹簧的读数，如图所示，使弹簧秤B从图示位置开始逆时针缓缓转动，在这过程中保持O点位置和弹簧秤A的拉伸方向不变，则在这整个过程中两只弹簧秤的读数F1、F2的变化情况是 .
14．用一测力计水平拉一端固定的轻弹簧，以此来测定弹簧的劲度系数k，测出的拉力F与弹簧的长度L之间的数据关系如下表所示：

F/N
1.10
1.50
2.00
3.00
3.50
3.80
4.00
L/cm
22.00
22.35
22.70
23.31
23.65
23.80
24.00

（1）在如图所示中作出此弹簧F—L图；
（2）图线与L轴的交点表示 ，其值是 cm；
（3）此弹簧的劲度系数为 N/m.
15．如图所示的器材是木质轨道（其倾斜部分与水平部分能平滑连接，水平部分足够长），小铁块、两枚图钉、一条细线够长）、一个量角器，用上述器材测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数μ.
测检步骤是：
（1）将小铁块从 ；
（2）用图钉把细线 ；
（3）用量角器测量 ；
（4）动摩擦因数表示为 .
7. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验
装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；
木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过
跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为
50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，
在纸带上打出一系列小点。

⑴ 上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每
相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据
计算的加速度a= (保留三位有效数字)。
答案：⑴0.495～0.497m/s2
⑵ 回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
A.木板的长度L B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 。
⑶ 滑块与木板间的动摩擦因数＝ （用被测物理量的字母表示，
重力加速度为g）