第2课最可爱的人.doc

第2课最可爱的人学习目标：1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；2、掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果；3、理解抗美援朝胜利的原因和意义4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。学习重点：抗美援朝的原因、经过和结果。 学习难点：抗美援朝胜利的原因和意义。 学习过程：（一）自主学习：1、阅读教材第一、二段归纳抗美援朝的原因、目的、时间和司令员。2、简述抗美援朝的经过及结果。3、在抗美援朝涌现出了以 、 为代表的英雄人物，他们有那些精神值得我们学习。（二）合作探究：1、我的问题： 2、我们的问题：3、老师的问题：（1）人民日报主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的谁是最可爱的人一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日人民日报的头版头条。报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？谈谈你的感想。（2）你能说出抗美援朝胜利的原因吗？（3）抗美援朝胜利的历史意义有哪些？（三）拓展延伸有人认为，朝鲜战场上，美国为首的“联合国军”，劳师袭远，后勤补给困难，所以遭到了失败，你对此有何看法，说说你的理由 （四）系统总结 抗美援朝 原因 时间： 司令员： 经过：五战五捷结果：胜利 意义：提高了 巩固了 （五）巩固训练1、.抗美援朝发生在（ ）A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月2、在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（ ）A.黄继光 B.邱少云 C.刘伯承 D.彭德怀3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌A抗日战争 B北伐战争 C抗美援朝 D解放战争4、1950年10月以 司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜A朱德 B彭德怀 C贺龙 D刘伯承5 、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回 附近A汉城 B副山 C金边 D“三八线”6 、黄继光是什么战役中的战斗英雄A上党战役 B辽沈战役 C上甘岭战役 D淮海战役7 、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是A黄继光 B邱少云 C雷锋 D赵尚志8 、 被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队A解放军 B八路军 C红军 D志愿军9、 材料题： 阅读右图，回答问题。(1) 该图反映的历史事件是_，该事件开始于_年，结束于_年。(2) (2)当时部队的司令员是_。(3)当时涌现出的两位英雄人物是_。(4)我们应该学习这些英雄人物的哪些优秀品质?（六）当堂反思：说出本节课的收获和不足