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持轻物投准.doc

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资源描述
顺德区永丰小学三年级投掷课教案 授课教师:梁劲 工作单位:顺德区永丰小学 学生:45人 水平阶段 水平二 教学内容 一、投掷:持轻物投准 二、投掷游戏:冲过火力网 3分 7 分 教学目标 1、 认知目标:学生能够了解投掷的动作结构和基本方法。 2、 技能目标;90%学生能试着做正面站立,肩上屈肘,自然挥臂投掷的动作。 3、情感目标:学生能听从指挥,相互协作,体会成功的喜悦。 课的内容 教学方法 准备 部分 10′ 一、 课堂常规: 1、 全班集合; 2、 师生相互问好; 3、 宣布课的内容; 4、 安排见习生。 二、准备活动 游戏:搬运炮弹 游戏方法:全班同学分为四组,每组的同一端放置相同数量的炮弹(沙包),排头的同学拾起炮弹,用最快的速度依次传递下去,将炮弹最先运送到前方的小组为胜利。 游戏规则:①听到老师口令才能开始,炮弹掉了必须捡起来回原位再传;②游戏时脚不能移动。 安全提示:注意安全,捡投掷物时要避免发生碰撞现象。站位要适当开一点 一、 开课 教师用故事导入法开课:师:“同学们,农民伯伯的小猪被大灰狼抓走了,假如你是一名解放军战士应该怎么办?”生:“赶跑大灰狼把小猪救回来!” XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX △ 二、 准备活动 1、 师:刚才有同学说要赶跑大灰狼把小猪救回来。那么,用什么方法才能赶跑大灰狼呢?生:用炮弹炸死他!师:真棒!真聪明!要想消灭大灰狼,我们必须进行一定的训练。下面做搬运炮弹的游戏! 2、 讲解游戏方法和规则,学生小组结伴式地分散练习,教师巡视辅导,指导学生游戏并鼓励学生勇于自我表现。 3、4队集体比赛2次,老师对游戏情况进行讲评。 基本 部分27 ′ 三、投掷:正面持轻物投准 动作方法:正对投掷方向,两脚前后开立,投掷臂的异侧脚在前;投掷臂肩上屈肘,肘关节向前,眼看前方标志;然后投掷臂向上、向后伸,接着后脚蹬地、挥臂向前把球投出。 教学重点:投掷时肩上屈肘。 教学要求:正确、连贯,能投准目标。 四 、投掷游戏:冲过火力网 游戏方法:在场地中央画2个平行的长方形,每个长方形之间间隔1米宽,形成一个窄小通道。将学生分成人数相等的攻守两队,攻队面对窄小通道口成一路纵队站立,守队分成两组,分别埋伏在两个长方形外边边线后(起掷线)。教师发令后,攻队用小垫子掩护身体上部,设法冲过“火力网”,守队用小沙包投击,安全通过者得1分,攻队往返各冲跑一次,统计得分,然后两队交换攻守。最后以得分多的队为胜。 游戏规则:(1)攻队不得跑出跑道,否则为被击中;(2)只能投击垫子以下的部位,不得跨越起掷线否则无效。 三、 正面持轻物投准 1、 老师将学生带领到课前准备好的投准场地,讲解示范游戏时采用投掷动作方法。 2、 学生分组听老师的口令统一练习正面持物投准的动作,老师评价动作情况。 四 、游戏:冲过火力网 1、教师讲解 游戏方法及规则,并和几名学生一起示范。 2、教师组织学生利用垫子做掩护进行 游戏。 3、学生积极参与游戏,在教师启发下,开动脑筋,攻方采用速跑、跳起等动作躲闪;守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。 4、教师讲评游戏结果。 15分 12分 结束部分 3′ 六、放松舞蹈:拥军花鼓 动作要领:学生手牵手按一个方向进行跑跳步的练习。 教学要求:轻松、愉快 六、拥军花鼓舞蹈 1、 老师提示舞蹈方法组织学生分组完成练习。教师巡视辅导并参与学生练习。 2、学生相互学习,教师评价学生练习情况 3分 课后小结 预计练习密度 45% 预计练习心率 130次/分 场地器材 小沙包每人一个,实心球4个,体操棒4根,碟机1部。 预计问题处理方法 问题:投不准目标。 处理方法:提示学生调整挥臂力量和出手时机,适当地调整投掷距离。通过多练习提高准确性。
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