持轻物投准.doc

顺德区永丰小学三年级投掷课教案授课教师：梁劲 工作单位：顺德区永丰小学 学生：45人水平阶段水平二教学内容一、投掷：持轻物投准二、投掷游戏：冲过火力网3分7 分教学目标1、 认知目标：学生能够了解投掷的动作结构和基本方法。2、 技能目标；90学生能试着做正面站立，肩上屈肘，自然挥臂投掷的动作。3、情感目标：学生能听从指挥，相互协作，体会成功的喜悦。课的内容教学方法准备部分10一、 课堂常规：1、 全班集合；2、 师生相互问好；3、 宣布课的内容；4、 安排见习生。二、准备活动游戏：搬运炮弹游戏方法：全班同学分为四组，每组的同一端放置相同数量的炮弹（沙包），排头的同学拾起炮弹，用最快的速度依次传递下去，将炮弹最先运送到前方的小组为胜利。游戏规则：听到老师口令才能开始，炮弹掉了必须捡起来回原位再传；游戏时脚不能移动。安全提示：注意安全，捡投掷物时要避免发生碰撞现象。站位要适当开一点一、 开课教师用故事导入法开课：师：“同学们，农民伯伯的小猪被大灰狼抓走了，假如你是一名解放军战士应该怎么办？”生：“赶跑大灰狼把小猪救回来！” XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、 准备活动1、 师：刚才有同学说要赶跑大灰狼把小猪救回来。那么，用什么方法才能赶跑大灰狼呢？生：用炮弹炸死他！师：真棒！真聪明！要想消灭大灰狼，我们必须进行一定的训练。下面做搬运炮弹的游戏！2、 讲解游戏方法和规则，学生小组结伴式地分散练习，教师巡视辅导，指导学生游戏并鼓励学生勇于自我表现。3、4队集体比赛2次，老师对游戏情况进行讲评。基本部分27 三、投掷：正面持轻物投准动作方法：正对投掷方向，两脚前后开立，投掷臂的异侧脚在前；投掷臂肩上屈肘，肘关节向前，眼看前方标志；然后投掷臂向上、向后伸，接着后脚蹬地、挥臂向前把球投出。教学重点：投掷时肩上屈肘。教学要求：正确、连贯，能投准目标。四 、投掷游戏：冲过火力网游戏方法：在场地中央画2个平行的长方形，每个长方形之间间隔1米宽，形成一个窄小通道。将学生分成人数相等的攻守两队，攻队面对窄小通道口成一路纵队站立，守队分成两组，分别埋伏在两个长方形外边边线后（起掷线）。教师发令后，攻队用小垫子掩护身体上部，设法冲过“火力网”，守队用小沙包投击，安全通过者得1分，攻队往返各冲跑一次，统计得分，然后两队交换攻守。最后以得分多的队为胜。游戏规则：（1）攻队不得跑出跑道，否则为被击中；（2）只能投击垫子以下的部位，不得跨越起掷线否则无效。三、 正面持轻物投准1、 老师将学生带领到课前准备好的投准场地，讲解示范游戏时采用投掷动作方法。2、 学生分组听老师的口令统一练习正面持物投准的动作，老师评价动作情况。 四 、游戏：冲过火力网1、教师讲解 游戏方法及规则，并和几名学生一起示范。2、教师组织学生利用垫子做掩护进行游戏。3、学生积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，攻方采用速跑、跳起等动作躲闪；守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。4、教师讲评游戏结果。15分12分结束部分3六、放松舞蹈：拥军花鼓动作要领：学生手牵手按一个方向进行跑跳步的练习。教学要求：轻松、愉快六、拥军花鼓舞蹈1、 老师提示舞蹈方法组织学生分组完成练习。教师巡视辅导并参与学生练习。2、学生相互学习，教师评价学生练习情况3分 课后小结预计练习密度45%预计练习心率130次/分场地器材小沙包每人一个，实心球4个，体操棒4根，碟机1部。预计问题处理方法问题：投不准目标。处理方法：提示学生调整挥臂力量和出手时机，适当地调整投掷距离。通过多练习提高准确性。