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三年级下册Unit1.doc

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资源描述
PEP三年级上册教学设计 基本信息 学 科 英语 年 级 三年级 教学形式 PPT 教 师 韩老师 单 位 标云岗小学 课题名称 Good morning,Sarah. 学情分析 学生第一次接触英语课,都很感兴趣、积极,学习热情也比较高,可通过学生的兴趣与积极性,培养学生的语感。 教学目标 1听懂会说 Hello! Hi! Goodbye/ Bye-bye. 2了解学习英语的重要性。 3掌握 I'm句型. 教学过程 一、Warm-up: 看开头的Welcome to English. 彩图 让学生学会说词汇TV,CD, VCD, DVD, OK! H! Yeah! Bye, Cool! Wow! E-mail, cartoon. 来激发学生兴趣。 学生学习这些单词有部分学生在日常生活中已经学会。 【设计意图】 :通过简单的词汇,激发学生兴趣。使学生有一个好的开头。 二、Predestination: 1. 播放Hello录音 教师与学生打招呼:Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Huang. 2. 教师扮演 Sarah, 与学生打招呼。 【设计意图】 :达到师生互动教学。 3. 学生one by one练习 【设计意图】 :达到生生互动教学。 三、Practice 1. Play a game 猜一猜 Who is he/she? 学生说Hello,让另一学生猜他是谁,学生参与活动。 2. 击鼓传话,传到谁谁就来做自我介绍。 【设计意图】 :通过游戏,即激发了学生兴趣,又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。 四、Assessment 1. 实施评价系统 2. 讲解活动手册 学生练习活动手册内容。 板书设计 Unit1 Nice to meet you. Good morning. 作业或预习 抄写课文三遍,并背诵课文。 自我评价 还好。 组长评议或同行评议(可选多人): 很好。 评议一单位:标云岗小学 姓名: 韩老师 日期:2014年4月
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