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田径训练教案.doc

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资源描述
田径训练教案     教学目标:   1.      学生掌握短跑的基本训练技术   2        学生能了解短跑的起跑姿势   3        透过反复练习,培养出对短跑的兴趣   教学安排:   时间   内容   教学重点   用具   (10分钟)   更衣、集队─整顿纪律           (10分钟)   热身及体能训练   i.           跑圈(800米)   ii.          伸展运动    iii.        分组: 3人一组               (约15分钟)   讲解及示范基本训练   提腿练习—,以竞走形式,轮流提高两腿,提腿高度要高于腰   踢腿练习---技巧在于先把左手向前提至右腿可踢高度,再把右腿踢至左手,边走边踢   敏捷性反应练习—学生卧地,以最快方式起身竞跑   基本训练比赛   经过练习后, 分组比赛,以最   快完成3项基本训练者为胜利者   改正错误:   1集合学生,说明何会与邻近学生相撞,及如何许避免相撞           哨子   (5分钟)   讲解及示范蹲踞式起跑   1 手指作2点支撑点平放白界后,两点距离与肩同   2 身重心在准备起跑后,应过白界,身前倾   3前脚与白界以1脚距离为合,利发力   起跑前调好起跑器:   1 前脚脚尖要触地   2 蹬足板高度不可太高   起跑器   (10分钟)   蹲踞式起跑练习及比赛   以组形式进行练习,并进行计时比赛,比较训练成果   发问时间:   学生发问,老师再重申重点及说明   秒表   (10分钟)   整理运动   清点人数及执拾后解散           田径队训练教案 一、抓好校田径队的梯队建设 我们的运动员选拔对象趋向于中低年级的学生,在形成一个良好的运动梯队的同时,作好向上一级学校输送体育人才的准备。 二、抓好运动员的思想教育 在训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。 三、训练要求: 1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。 2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 3、训练必须要有持久性和合理性。 四、训练任务安排: (一)、准备期:(二周内) 1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。 2、宣布训练制度纪律。 3、准备训练所需器材。 (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。 1、以力量训练为主,辅以基本技术。 2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。 3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。 (三)、第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段 1、以基本技术为主,辅以力量训练。 2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。 3、:基本技术综合练习。 (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。 1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。 2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。 3、备战市中学生田径运动会。 五、训练次数与时间: 每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。 赞同
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