狮岭镇义山小学一节高年级.doc

一节 “足球复习课”体育课教案
花都区狮岭镇义山小学 黄巧仙
课的
部分
教学内容
教学组织与教学方法
时间
课
的
任
务
1、 复习运球和脚内侧传接球技术；
2、运球突破和正、侧面抢截球总复习；
3、通过方形传抢练习，使学生巩固已学习的传接、运突、抢截球技术，并提高运用能力。
“△”形代表老师；“○”形代表女同学；“×”形代表男同学
○○○○○○○○
○○○○○○○○
××××××××
××××××××
△
2
开
始
部
分
1、 师生互相问好
2、 宣布本节课任务
3、 检查人数
4、 提问：（1）运球突破要注意的因素？（2）何谓合理冲撞？
学生成两列横队集队，指定一位同学回答问题，教师进行归纳分析。

5
准

备

部

分
1、 颠球：
要求：控制高度，不超过腰部，两脚交替频率快。

2、 两人跑动中传球练习：
要求：①脚触球要正确；②传球到位，力量恰当。
1、 每人一球进行练习。
2、 练习过程中，教师重点辅导基础较差的同学。

1、 教师示范、讲解。
2、 分二人一组，从小型球场一端至另一端练（6ⅹ40米）先接一传3次，再直接传3次：
○
↑
8—10米

↓
○﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉
3、练习中教师不断提示纠正不足之处。

10
基
本
部
分
1、 复习运球和脚内侧传球技术。
要求：①运球时要控好球；②传接球动作要协调连贯。
1、 学生在中线处成一纵队，面向球门，然后逐个轮流传球给教师回传球后绕杆射门，方法如下图：
○○

课的
部分
教学内容
教学组织与教学方法
时间
基

本

部

分

2、复习运球突破和正侧面抢截球技术。
要求：①运突时要面对防守者；②抢截时要把握时机，全力以赴。

3、方形传抢练习
要求：①积极跑动；
②大胆运用已学过的技术。
2、学生分四成四角站立，各距20米，用一球练习（熟练后可用两个球），①组一位同学运球几下即传球给②组头位同学，然后跑回本组队尾，②组头位同学接球后运几下再传给③组头位同学，然后跑回本组队尾，逐次进行，如下图所示：

1、两人一组球，一人进行运球突破，另一人进行积极防守，抢球后转换。
2、 学生分一两组，一组在中线处成一路纵队（每人一球）站立作突破者，另一组在球门区侧站立作防守者然后每一组排头同学进行一突一抢，逐个进行、突破后可射门，全部进行完毕后两队再交换，如图：

1、 八人一组，在一20×20㎡的正方形内进行四对四传抢对抗。
2、 按学生技术掌握情况分组进行。
3、 教师逐组进行指导。

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结
束
部
分
1、 放松
2、 小结
3、 布置作业与安排下一节课内容。
1、两列横队前后排互背抖体放松。
2、表扬学习态度好的学生。
3、下一课：脚背内侧踢定位球技术。

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