三（2）班班规.doc

三（2）班班规
自从担任这届孩子的班主任，我就一直琢磨着如何为本班制定一套量身定做的班级规章制度。头两年孩子们还太小，想通过开放式、民主式的交流，讨论出一套方案的想法不可行，因为那时孩子们自律能力极差，对于班规更是不知道是怎么回事，于是我只能跟能根据本班的实际，自己拟了一套班规。如今孩子们已经三年级了，已经具备了基本的是非价值观念，于是，我在班会上就本班出现的一些问题，跟孩子们讨论交流出了一套可行方案：
一、 安全方面。
1、 下课铃声向后，要有序走出教室。上下楼梯靠右行。不在楼梯走廊上追逐打闹。
2、 不在校园内追逐打闹，不做危险的动作、游戏；不擅自攀爬树木围墙。
3、 每天第一节课下课铃声向后，及时到教学楼前站好队，准备做操；放学后，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。
4、 放学路上注意交通安全。
二、 学习方面。
1、 早晨到校后，及时上交作业，早读铃声响后，及时回座位早读。
2、 每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、 课堂上不做小动作，不与同学说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、 养成课前预习，课后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整整洁。
三、 卫生方面。
1、 每天早晨值日生7点半钟要到校，及时值日，由每天的值日组长监督完成。
2、 在校园内，不准乱扔垃圾。教室内保持整洁，遇到垃圾要及时捡起来放入垃圾桶。
四、 其他常规。
1、尊敬师长，见到老师要问好。
2、待人有礼貌，和同学和睦相处。
3、周一要佩戴红领巾进学校。
4、遵守校纪校规。
以上班规的制定是根据本班的实际情况而定的。从安全、学习、卫生和其他常规等方面全方位的考虑到学生们在各个方面会出现的问题而定，从而给孩子们带给了正能量。