七年级思想品德下教学反思.doc

七年级思想品德教学反思黄晓江本学期本人担任七年级四个班思想品德课，为今后的教育教学水平能不断提升，本人就对本学期的教学工作做以下总结与反思。首先，本人在教学过程中，时时刻刻不忘记在课堂教学中贯彻新课标的理念。如今七年级的课程使用新的教材，我在课堂教学中，必须做到准备充分，上不无准备之课。在课堂教学中，特别是在新课标理念的指导下，培养学生的发散性思维和质疑能力显得尤为重要，要在以学生为主体，以教师为主导的教学过程中进行指导学生去学习。我常常遇到学生的提问，而且常是一些意想不到的问题，如果在上课前没有进行很好的准备，有时会很难应对。其次，在课堂教学中穿插了大量的案例分析，让学生通过案例来学习法律，掌握法律的相关知识，做到学以致用的目的。同时大量问题的涉入，使学生的兴趣大增，学习的积极性得到了极大的提高。有时，学生在课堂上还会主动提出一些生活中的法律问题，我在课堂上向学生们一一解答。最后，我在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生，由于思想品德这门功课的特殊性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或者说威胁学生说罚抄书本了，我听到有学生在下面小声地讲，还是思政老师呢，居然也要让我们罚抄书本。我马上联系到我在教学过程中所讲过的未成年人保护法中的条款，所谓言传身教，身教重于言传。我岂能知错而犯猎呢，因此以后的教学过程中我特别注意自己的言语和行为，严格按照思想品德这一课所讲过的法律和教师职业道德来规范自己，时时刻刻做到依照书本规定要求自己。总之，本学期来，学生各方面的素质基本上能培养起来，但是在解题能力、综合运用能力方面还有待加强。在今天的工作中，我会注意点滴知识的积累。增强自己的业务水平和能力，虚心向前辈们请教，平时大量阅读有关书籍充实自己的知识水平，遇到不懂的问题及时提出和讨论，力争自己的教育教学水平提上一个新的台阶。