1、浅谈做班主任工作的一点体会眉县营头镇明德小学:崔 军在经济腾飞,科技迅猛发展的当今社会,对人才的需求提出了更高的要求,而作为基础教育中的班主任工作尤其重要。能否抓住学生的年龄特征和思想品德的发展规律,适时做好学生的教育和培养工作,直接关系着社会主义和谐社会的构建。下面,我就自己从事班主任工作这几年的一些做法,从以下四方面谈一谈。 一、班级管理工作1、建立班委会挑选能团结同学、办事认真、关心集体、乐意为班级服务的积极分子来参与班级管理工作是非常重要的。我认为建立班委会应从以下四点做起。广泛听取学生意见,选大多数同学都信赖的学生当班干部。根据学生的兴趣和特长差异,充分利用学生所长来为班集服务。采用
2、班委轮换制,充分利用学生的积极性,让更多学生参与班级管理,从中得到管理体验,受到锻炼。对于班干部的工作应当多关心和指导,对于他们的缺点,不迁就。2、培养良好班风良好的班风有很强的制约功能和教育功能,是班集体形成的综合标志。我认为培养良好的班风应从以下四点抓起。让学生树立正确的是非观、荣辱观和美丑观。让学生时时处处用小学生日常行为规范和小学生守则检查自己、要求自己。利用一切教育时机,让学生认识到自己是这个班集体的一份子,自己的一言一行与整个班集体有着密切的联系,每个学生都有义务维护班集体的荣誉。及时对好人好事进行表扬和奖励,对不道德的行为进行批评。努力营造以热爱同学、热爱班集体、热爱校园为荣的班
3、风。3、组织开展班级活动丰富多彩的班级活动是班级建设的必要条件,是班级目标实现的保证,是全面育人的途径。我认为开展班级活动应从以下三点做起。如围绕弘扬民族精神召开的主题班会。如庆六一、庆元旦文艺演出活动等。如绿化校园、义务打扫乡村街道等。二、文化学习指导学习是学生的主要任务,教育学生学好科学文化知识也是班主任的一项主要任务。下面,就我对三类不同学生的文化学习指导工作做以说明。中等生的教育工作。用发展的眼光看待他们,善于捕捉其闪光点,增强他们的上进心、自信心。优秀生的教育工作。一方面要对其加强理想教育,向更高的目标奋斗。另一方面要客观评价他们,不袒护、迁就其缺点。学困生的转化工作。举一个例子说明
4、吧!我班有一个名叫张玲的同学,由于其长期养成了一种懒惰的习惯,经常不完成作业,成绩也特别不理想。期中检测后,我把这位同学叫到办公室座谈了一下,了解了一下她之所以不做作业的原因,是因为自己大多数题都不会做。然后,我又问她,“你愿意让谁来帮助你”?她说了一个学习优秀的同学,我答应了她,但是你必须完成相应得作业,她也同意了。此后,我家访后和其家长运用循序渐进的方法对该生进行教育,她慢慢开始完成越来越多的作业了,成绩也渐渐提高了。三、思想品德教育科学技术是一把双刃剑,若被品德卑劣者掌握,则遗害人类,再者,我国长期受应试教育影响,大大忽视了学生的德育培养工作。同样,思想品德教育工作也是班主任的一项重要任
5、务。我我认为做学生的德育培养工作应从以下四点做起。充分利用每周周一班会的三十分时间,总结上周工作,安排这一周工作。及时表扬先进人和事,批评不良行为的人和事。教育学生时刻用小学生日常行为规范和小学生守则要求自己。检查自己。通过座谈、家访等做好个别学生的德育工作。再举一个例子,我班本学期十月份期间,连续几次发生丢失钱物的现象,我非常烦恼。后来有一次,有人发现是本班的孟灵辉同学所为,把他所拿钱物都搜出来了,但他还是不承认,哭着硬说是他的。我便把他一个人叫出去谈了一下,“男子汉敢作敢当,只要你勇敢承认就是好孩子,老师和大家都会原谅你的,老师帮你把东西还给人家。否则,以后大家都不会理你了。”他仔细想了一会儿,承认了错误。此后,在老师和家长的共同教育下,他再也没有随便拿过别人的东西。四、协调其他力量班级工作力量是由多方面教育力量构成的,我认为还应做好以下几方面的工作。广泛听取其他任课教师的意见,发挥他们的特长,让他们参与班级管理和重大活动。为少队活动的开展创造条件,并热情指导。协调好教学工作与班级少先队工作的关系。通过家长会或家访等形式,定期向家长宣传国家教育政策,家庭教育经验,介绍学校、班级、学生的情况,同时了解学生在家情况。使学校教育与家庭教育协调统一。4