惠州市书法骨干教师培训心得.doc

惠州市书法骨干教师培训心得
惠州市惠阳区淡水桥背小学 教师：高伟杰
接近七天的书法骨干教师培训匆匆而过，回顾这七天的培训，讲座、练习、交流，多样的形式，在这爽爽秋意，如同一缕风，吹散萦绕于心头的迷雾，明晰了书法教学之路的方向。
教师为人师表，应具备丰富的知识，更应具有高尚的道德、情操与人格魅力，能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。“书品如人品”，静心品读专家们的书法作品，聆听他们的讲座，无不受到他们人格魅力的感染。寻找着推开书法教学大门的钥匙。
一、 加强师德修养，塑造教师人格魅力。
詹逸然老师饱读诗书名贴，潜心钻研书法，做事严谨扎实，讲座上名家名贴及相关知识从他那儿如数家珍、娓娓道来，灵动大气的书法、谦虚儒雅的为人让他散发出独有的人格魅力。
喻涌波老师言传身教，巧妙点拨，讲课富有激情，妙语连珠、妙招频出，做事雷厉风行。本次培训他全程参与，事无巨细亲力亲为，甚至每次不管是专家还是普通教师的讲座他都认真倾听，仿佛他也是一位普通学员，每位专家和教师讲完后他又立刻做精彩点评。喻涌波老师以他的人格魅力感染着所有学员，成为倍受我们尊敬的良师，也是我们的益友。
周凤浦老师妙招频出，让我明白书法教学不能只凭满腔热情，亦应有道，当从学生的学习实际出发，不断创新，研究出各个学生易于接受得教学妙招，努力营造学生喜爱的妙趣横生的教学氛围。
广州美术学院的谭文选老师通俗幽默又率真的语言，引用众多经典名作，绘声绘色的解析，教我们如何为人、处事等生活中的大智慧，听他的讲座，如沐春风。不管是他的书法也好还是他讲课的风格，无不彰显出他的个人魅力。夏时先生精心准备的讲座，内容全面而深刻，他还不辞辛劳带了不少他珍藏的作品给我们欣赏，作为名家他那股认真细致的劲儿打动着我，我想以后我的课一定要以他为榜样。
感叹于赖小龙老师精湛的教学记忆，精巧的教学设计，精到的精到的教学指点，精细的教学环节，于是，我顿悟：书法教学不仅是写字技能的训练同时也要打造出校园的书法氛围出来，这些更是历史文化的传承，为人之道的培养。
风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的发展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝，接近天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实，与书法唯有的日子不再单调，我将与我的学生们一同走进这一看似简单的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。
二、 清楚了小学书法教育的目标和内容。
在学校里我主要是一名美术专业教师，兼校少先队辅导员一职。而学校领导为加强学校书法教学这块的空白，排我参加此次的培训。对于没有什么书法教学经验的我来说，真是一头雾水、困难重重。周凤浦老师的课无疑给了我极大的帮助。让我知道原来还有写字教学的指导纲要，这就给我指明了方向。他详细的讲解分析极具可操作性，对我很有帮助，回校后我会再认真体会。
这次培训，收获很大，明白了很多道理，更新了理念，我会把我学到的东西在学校推广，更会铭记专家们的话，提升自己。“人品有多高，书品就有多高”。