九年级物理：四、热机效率和环境保护教案（沪科版）.doc

第四节 热机效率和环境保护一、教学目标（一）知识与技能1、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向2、对热机效率有初步认识，能大致说出提高热机效率的途径（二）过程与方法3、能举例说明燃料燃烧产生的排放有对环境的影响，能大致说出燃料内能的利用与人类社会关系4、能科学的角度读懂媒体对与热机有关的环境方面的报道，培养自学的环保意识（三）情感态度与价值观5、能了解内能的利用和环境保护的关系，能激发起环境保护的意识二、重点难点：热机的效率三、教学准备：关于热机效率、节能、燃料燃烧排放物污染与治理方面的文字、图片、录音带和光盘等多媒体资料四、教学设计：教 师 活 动学 生 活 动说明复习提问：什么是机械效率？思考回答巩固辅垫一、热机是内能转化为机械能的机器，它跟所有机械一样，也有效率的问题。热机的产生和发展，推动了社会生产力的发展，促进人类文明的同时，也带来了环境污染的问题。这一节课，我们就来学习热机效率和环境的保护。引入新课认同所研究的问题引入新课二、热机的能量损失1、提出问题，热机把燃料所蕴藏的化学能除了做有用功以外；同时还有哪些形式损失能量？2、梳理总结，说出热机燃料释放能量的主要走向。1、针对问题看书，热机燃料燃烧能量走向示意图。2、归纳总结热机能量的损失燃料未完全燃烧废气排出带走能量克服磨擦，消耗能量进行新课三、热机效率1、引出热机效率的概念，提出自学要求，看课本相关内容画出热机效率2、组织学生讨论：如何提高热机效率1、对着要求看书、自学，得热机效率概念讨论交流，得结论四、环境保护1、热机给人类生活带来方便的同时，也带来什么问题，你觉得应怎样解决这些问题？2、组织学生分组讨论、交流，并通过学生的展示予以肯定。1、按要求看书，对环境的污染有初步的认识2、分组讨论交流，归纳环境污染的防治措施引导学生参与讨论交流，促进学生主动学习，激发学生的环保意识五、出示目标，学生小结依目标，小结所学内容可投影目标六、巩固练习：1、热机是把 能转化为 能的机械，在热机里，转变为 的能量和燃料完全燃烧所释放的能量的比值称为热机效率。2、如何提高热机效率，是减少能源消耗的重要问题，要提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种 损失，其次是保证良好的 ，减少机械损失。3、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是A、尽量使燃料充分燃烧B、尽量增加热机的工作时间C、尽量减少废气带走的热量D、尽量减少热机部件间的摩擦4、目前，社会上有一些旧的被淘汰的内燃机，从长远看，你认为有必要修一修再使用吗？说明原因？完成练习反馈矫正当堂可完成1、2、3题，课下完成4题七、作业：写一份关于热机与环境的调查报告五、板书设计第四节 热机效率和环境保护一、热机的能量损失燃料未完全燃烧 废气带走能量 克服磨擦消耗能量二、热机效率：热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的能量的比值三、环境保护1、环境污染2、防治措施六、教学反思：