山东省郓城县随官屯镇七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday（第2课时）Section A（3e-3c）教案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中七年级上册英语教案.doc

Unit 8 When is your birthday
第2课时 Section A 3e-3c
教学目标
一、知识与技能
1. 巩固如何询问别人的年龄。
2. 复习序数词1~31。
3. 学会询问别人生日、年龄。
二、过程与方法
知识归纳，小组讨论，同伴合作交流，对话表演。
三、情感态度与价值观
通过学习，增强与人沟通的意识。
教学重点
熟练掌握词汇及基本句型。
教学难点
熟练运用重点词汇和句型。
教法导航
两人小组合作来巩固知识，实践知识。
学法导航
学生合作与探究式学习，通过小组活动，探究新知识，复习巩固旧知识。
教学准备
PPT
教学过程
Step 1: Greetings
Greet the students as usual.
Step 2: Revision
回顾上节课所学内容。利用自己所调查的家庭成员的生日，继续练习句型When is your birthday? My birthday is ...
Step 3: Group work
仔细看课本45页Grammar Focus: First–thirty–first，小组讨论总结基数词变序数词的规律。
一变 first ，二变 ，三变 ，四至十九加 。五变ve为加th，八加 ，九去 加th，二十变y为i加 。从21到29变个位数。我们可用下面的口诀记准记牢基数词变为序数词的表达法。基变序有规律，词尾多加th；一二三特殊记，词尾字母tdd；八减t，九去e，f来把ve替；遇到整十来结尾，一定将y变ie；若是碰到几十几，只变个位就可以。
Step 4: Pair work
根据实际情况，完成问题。
When is your birthday?
When is your grandmother’s birthday?
When is your grandfather’s birthday?
When is your mother’s birthday?
When is your father’s birthday?
When is your uncle’s birthday?
When is your aunt’s birthday?
Step 5: Practice
Ask and answer in pairs.
1. How old are you?
2. How old is your mother?
3. How old is your father?
4. How old is your grandfather?
Step 6: Language points
How old ... ? 句型是用于对年龄的提问，是一个特殊疑问句的句型。
例如：
1. How old are you ?
你多大了？
I am 17.
我17岁了。
2. How old is your father?
你父亲多大年纪了？
He is forty.
他四十了。
Step 7: Survey
Make a survey.
利用When is your birthday? 和How old are you? 句型，调查五位同学的生日和年龄。并把调查后的结果，填入下面的表格。
Name

Birthday

Age(年龄)

Step 8: Practice
利用上表的调查资料，把你的调查结果报道给大家。
例如：Li Ming’s birthday is on October 15th. He is 13. Zhao Lei’s birthday is ...
Step 9: Homework
Find out your classmates’ birthdays and ages. Line up from the youngest to the oldest.
课堂作业
对下面句子的划线部分提问。
1. My mother’s birthday is on July 21st.___________________________?
2. His birthday is on May 15th. _________________________________?
3. I’m 15.________________________________________________?
4. My grandfather is 60._______________________?
参考答案：
1. When is your mother’s birthday?
2. When is his birthday?
3. How old are you?
4. How old is your grandfather?
教学反思
可以尝试让学生到黑板上写一下重点单词、短语和句型。这样可以很好地巩固当堂知识。