资源描述
第三单元教学计划
教学内 容
本单元包括《雨后》、《谁的本领大》、《蜗牛的奖杯》、《狐假虎威》四篇课文和一个练习。
教材分析
本单元包括了四篇课文。其中《雨后》是一首反应儿童生活,富有童趣的诗歌,能够激起学生的共鸣。后三篇都是寓言故事,旨在通过学生阅读学习,理解其中所蕴含的深刻道理,对学生有一定的教育作用。“练习3”安排了4个板块。
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《雨后》和“练习3”中的4个成语。
2、学会本单元38个生字,认识24个生字,理解并能灵活运用由生字组成的词语。引导学生在语境中识字,激发学生识字兴趣。 3、初步理解文章内容,激发学生的阅读兴趣,使学生在阅读中情感受到熏陶的升华,思想得到教育。
4、继续练习用部首查字法查字典。
5、练习讲故事。
学习重难点
1、“学用字词句”和“口语交际”是训练重点。
2、,激发学生的阅读兴趣,使学生在阅读中情感受到熏陶的升华,思想得到教育是难点。
课时划分
5、《雨后》 …………………………… ……2课时
6、《谁的本领大》 ……………………………2课时
7、《蜗牛的奖…………………………… ………2课时
8、《狐假虎威》………………………… …… 2课时
《练习 3》 …………………………………… 2课时
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